| Conferência Agendada | Título | |
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | IFRS - CAMPUS ALVORADA: UM DNA DE LUTA | Resumo |
| Adriana Silva Martins, JOSIMAR DE APARECIDO VIEIRA | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | INDÚSTRIA 4.0 E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: ANÁLISE DE SENTIDOS ATRIBUÍDOS EM TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO | Resumo |
| André Benheker Bernardes, Ana Sara Castaman | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | Inovação em educação, ensino híbrido e o papel das tecnologias de informação e comunicação | Resumo |
| Carollini Gomes Mascarello, Fabiana Diniz Kurtz da Silva | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | LETRAMENTO DIGITAL NA FORMAÇÃO CIDADÃ: Estudo de caso no Técnico em Sistemas de Energia Renovável Integrado ao Ensino Médio | Resumo |
| Hélio Leal Barcelos, Adão Caron Cambraia | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | Letramento literário na leitura e produção de crônicas na EJA-EPT: um relato de experiência | Resumo |
| Júlia Rodrigues, Mariglei Severo Maraschin, Vaima Regina Alves Motta, Shirley Bernardes Winter | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | Material paradidático sobre tecnologias educacionais | Resumo |
| Ana Lúcia Pacheco, Wendel Francisco Furtado e Lima, Valéria Bergamini | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | METODOLOGIAS ATIVAS MAIS UTILIZADAS, DE FORMA INTERDISCIPLINAR, NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO TÉCNICO DOS INSTITUTOS FEDERAIS: Conceitos e características | Resumo |
| Maria Eliana Lima Rodrigues, Cleilton Sampaio de Farias, Maria Elenir Lima Rodrigues Farias | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | MOTIVOS DA EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NAS NARRATIVAS DOS ALUNOS EVADIDOS | Resumo |
| Leda Maria Pereira da Silveira, Andreia Modrzejews Zucolotto | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | O CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA | Resumo |
| Maria Elenir Lima Rodrigues Farias, Cleilton Sampaio de Farias, Maria Eliana Lima Rodrigues | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | O currículo integrado na formação dos licenciandos: intervenções no contexto da EPT | Resumo |
| Vanessa de Cássia Pistóia Mariani | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | O CURRÍCULO INTEGRADO NAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS DO RIO GRANDE DO SUL: quais sentidos se evidenciam a partir da contrarreforma? | Resumo |
| Silvia de Siqueira, Marcos José Andrighetto, Liliana Soares Ferreira | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | O ENSINO MÉDIO INTEGRADO E O MUNDO DO TRABALHO: Potencialidades e vivências | Resumo |
| Jheiny Carolina Amarante de Souza, Leandro Lampe, Vanessa Dias Espindola, Mariglei Severo Maraschin | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | O estágio curricular em um curso técnico integrado ao ensino médio e a apropriação de conhecimentos e saberes do mundo do trabalho | Resumo |
| Josiana Rita Bazana | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | O perfil dos estudantes com deficiência egressos do IFB no mercado de trabalho | Resumo |
| RICARDO ALLAN CARVALHO RODRIGUES | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | O PROEJA (EJA/EPT), OS SUJEITOS E AS POSSIBILIDADES: um estudo de caso | Resumo |
| Cleonice Iracema Graciano dos Santos | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | O USO DE TECNOLOGIAS DE REDES ALGORÍTMICAS E O MUNDO DO TRABALHO: CONSIDERAÇÕES INCIAIS PARA A FORMAÇÃO NA EBT | Resumo |
| Camila Chiodi Agostini, Diogo Nelson Rovadosky | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | Oficinas Pedagógicas no Câmpus Ibirubá/IFRS. | Resumo |
| Talita Luiza de Medeiros Ferro | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | Organização de espaços pedagógicos no curso de edificações: formação integrada nas atividades de laboratório | Resumo |
| Ígor Lindemaier Cavalheiro, Adão Caron Cambraia, Ricardo Antônio Rodrigues | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | Os alunos negros no Iffar e a legitimidade das políticas institucionais | Resumo |
| Aline Santana Leal, Vanessa de Cássia Pistóia Mariani | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | Os sentidos do Trabalho na Educação Profissional: Um estudo a partir do IFRS | Resumo |
| Mário Augusto Correia San Segundo | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | Papel do programa jovem aprendiz na produção das juventudes contemporâneas | Resumo |
| Ana Lúcia dos Santos Hamester, Aline Grunewald Nichele | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | Permanência e êxito na EPT: Impacto das bolsas de ensino, pesquisa e extensão na trajetória acadêmica dos discentes bolsistas do ensino médio | Resumo |
| Janaína Barbosa Ramos, Clarice Monteiro Escott | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | Podcast educacional na EPT: um recurso pedagógico no contexto da transição ao ensino médio | Resumo |
| Renan Silveiro Rosa, Andréia Modrzejewski Zucolotto | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | Posso ajudar? cartografando o trabalho humano gamificado em uma comunidade digital de freelancers | Resumo |
| Junio César Florentino, Admardo Bonifácio Gomes Júnior | ||
| As (contra)reformas nas políticas educacionais no Brasil e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica | PRÁTICA PROFISSIONAL INTEGRADA: Tecnologias para o Mercado de Trabalho para Jovens e Adultos | Resumo |
| Thais Andrea Baldissera, Maria Angélica F. Oliveira, Talita Gonçalves Posser, Tainara De Menezes Facco | ||
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- ProfEPT- IFRS - Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica
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