Tamanho da fonte: 

Esse trabalho apresenta os resultados parciais da pesquisa que objetiva analisar o impacto dos Projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão para a permanência e o êxito dos discentes bolsistas do Ensino Médio Integrado, desenvolvidos no Campus Viamão, no período de 2018 a 2022. Para tanto, neste espaço, traz um recorte do referencial teórico que sustenta a investigação, abordando questões relativas ao campo da Educação Profissional e Tecnológica, Permanência e Êxito e Ensino Médio Integrado. Ainda, apresenta os primeiros resultados da pesquisa, coletados por meio da análise documental relativa às Políticas de Fomento às bolsas de ensino, pesquisa e extensão no IFRS. O contexto da investigação será o Campus Viamão. O tema da pesquisa é a permanência e o êxito escolar. Porém, a investigação lança o olhar para o impacto na permanência e no êxito dos discentes bolsistas do Ensino Médio Integrado e seu envolvimento em Projetos de Ensino, Pesquisa, Extensão, desenvolvidos no IFRS Campus Viamão, no período de 2018 a 2022.  Apresentaremos brevemente a revisão da literatura realizada até o momento, a qual visa sustentar teoricamente a pesquisa. O problema de pesquisa busca responder qual o impacto da participação dos discentes bolsistas do Ensino Médio Integrado nos Projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão para a permanência e o êxito no IFRS Campus Viamão.

Permanência e Êxito; Ensino, Pesquisa e Extensão; Formação Humana Integral. Ensino Médio Integrado; Educação Profissional e Tecnológica;