Este trabalho é um recorte da pesquisa “Comunicação Organizacional: uma relação dialógica com os estudantes do Campus Alvorada do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul”, em desenvolvimento no Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), no Campus Porto Alegre, na linha de pesquisa “Práticas Educativas em Educação Profissional e Tecnológica” (EPT) e no macroprojeto 1 “Propostas metodológicas e recursos didáticos em espaços formais e não formais de ensino na EPT”. A partir da problemática de compreender se existem e como são os processos comunicacionais em instituições de ensino, este trabalho tem o objetivo de identificar e analisar os estudos disponíveis sobre a temática no Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Justifica-se esta pesquisa para conhecer as perspectivas já adotadas sobre o assunto a fim de definir os aspectos a serem explorados no trabalho em desenvolvimento no ProfEPT.