Perfil do Autor

de Mello, Kelen Berra, IFRS - Campus Caxias do Sul

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    Raciocínio lógico: maximizando o desempenho escolar
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  • Volume 2, 2018 - Comunicação Científica
    Um olhar para as contribuições do Pibid por meio da aplicação de práticas lúdicas no ensino da matemática
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  • Volume 2, 2018 - Comunicação Científica
    PIBID: aplicando atividades no EJA
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  • Volume 2, 2018 - Oficinas
    Utilizando a técnica de origami na construção dos sólidos platônicos
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  • Volume 2, 2018 - Oficinas
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Anais da Semana Acadêmica da Licenciatura em Matemática do IFRS, Campus Caxias do Sul, Caxias do Sul, Rio Grande do Sul, 2017-2020. E-ISSN: 2674-8479.

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