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Políticas de Avaliação
Política de Avaliação dos Trabalhos
Os trabalhos submetidos para o 4º Seminário de Educação Profissional e Tecnológica (SEMEPT) serão analisados em duas etapas:- A primeira etapa consiste na homologação e será realizada pela Comissão Organizadora do evento, de acordo com o Regulamento.
- Na segunda etapa, os trabalhos homologados serão encaminhados para a Comissão Científica, de acordo com a Área de Conhecimento do CNPq. A Comissão Científica designará um avaliador por trabalho em um processo de avaliação sem a identificação dos autores.
O avaliador atribuirá ao trabalho uma das recomendações abaixo:
- Aceitar submissão;
- Alterações necessárias.
A Comissão Organizadora realizará a classificação dos trabalhos em ordem decrescente, de acordo com a nota final da avaliação, para fins de definição dos trabalhos aprovados para participação no evento.
Observação: A avaliação tem o propósito de selecionar os projetos que apresentem a especificidade de projetos de ensino e resultados já definidos.
Critérios de avaliação dos trabalhos
Os trabalhos serão avaliados de acordo com os critérios e escala de notas abaixo especificados:
1. Observação das normas da língua portuguesa.
2. Coerência do título ao resumo.
3. Adequação das palavras-chave ao conteúdo do resumo.
4. Resumo contém introdução.
5. Resumo contém definição do problema.
6. Resumo contém objetivos.
7. Resumo contém metodologia.
8. Resumo contém análises/resultados parciais ou finais.
Escala de notas:
0: Não atende o item.
1 a 5: Insatisfatório: Atende insatisfatoriamente o item. Apresenta DESCRIÇÃO INCOMPLETA e NÃO PERMITE A INTERPRETAÇÃO do item avaliado.
6 e 7: Satisfatório: Atende parcialmente o item. Apresenta DESCRIÇÃO INCOMPLETA, mas PERMITE A INTERPRETAÇÃO do item avaliado.
8 e 9: Bom: Atende o item. Apresenta DESCRIÇÃO COMPLETA e PERMITE A INTERPRETAÇÃO do item avaliado.
10: Excelente: Atende plenamente o item. Apresenta DESCRIÇÃO COMPLETA e está PERFEITAMENTE ARTICULADO com os demais itens avaliados.
Política de Avaliação das Apresentações Orais
Aguarde.
Política de Acesso às Edições Anteriores
As apresentações que compõem as conferências atual e anteriores neste site são de acesso livre e estão disponíveis para leitura gratuitamente, em benefício de autores e leitores interessados.
MODELOS
Modelo de apresentação (.odp .pptx)
Modelo de Resumo Expandido - 9º Seminário de Pós-graduação (.docx .odt)
Contato com comissão organizadora:
Questões específicas de cada evento serão atendidas pelas respectivas comissões organizadoras. O contato deverá ser realizado através de e-mail, conforme segue:
Anais do Salão de Pesquisa, Extensão e Ensino do IFRS
2011
2012
2013
- Anais do 2º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica (SICT)
- Anais do 1º Seminário de Extensão (SEMEX)
- Anais do 3º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica (SICT)
- Anais do 2º Seminário de Extensão (SEMEX)
2015
- Anais do 4º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica (SICT)
- Anais do 3º Seminário de Extensão (SEMEX)
2016
Anais do 1º Salão de Pesquisa, Extensão e Ensino do IFRS
- Anais do 5º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica (SICT)
- Anais do 4º Seminário de Extensão (SEMEX)
- Anais do 3º Seminário de Educação Profissional e Tecnológica (SEMEPT)
- Anais do 1º Seminário de Pós-graduação
- Anais da 4ª Mostra de Robótica
- Anais da 3ª Mostra Cultural
2017
Anais do 2º Salão de Pesquisa, Extensão e Ensino do IFRS
- Anais do 6º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica (SICT)
- Anais do 5º Seminário de Extensão (SEMEX)
- Anais do 4º Seminário de Educação Profissional e Tecnológica (SEMEPT)
- Anais do 2º Seminário de Pós-graduação
2018
Anais do 3º Salão de Pesquisa, Extensão e Ensino do IFRS
- Anais da Mostra de Inovação e Tecnologias
- Anais do 6º Seminário de Extensão (SEMEX)
- Anais do 7º Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica (SICT)
- Anais do 3º Seminário de Pós-graduação
- Anais do 5º Seminário de Educação Profissional e Tecnológica (SEMEPT)
2019
2020
2021
2022
2023
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