Ensino/ oral
| Para todos verEM: instalação sensorial e interativa a partir da obra Chapeuzinho Felpudo | |
| Sthefany Rubenich, Carina Fior Postingher Balzan, Aline Selli de Almeida, Amanda Fontana Dupont, Bruna dos Santos Marques, Danieli Scheeren, Luana Tonet |
| O ensino de Sociologia para adolescentes: estratégias de aproximação | |
| Arthur Vitório Sbeghen, Jonathan Henriques do Amaral, Luísa Cavalli Cassol, Janine Bendorovicz Trevisan |
| Experimentações e ações com arte | |
| Jesiane Lutz de Carvalho, Andressa Argenta |
| Atividade de castração de bovinos na estação experimental Tuiuty do Campus Bento Gonçalves | |
| Maria Gabriela Ambrozio Lazaretti, Maria Amélia Agnes Weiller, Thalia Miller Pilar, Rafaela Somavilla, João Vitor Ebeling Schommer, Eduardo Luiz Razador Thums, Marleide Costa Canizares |
| Clube de Biologia: jogos e modelos didáticos para um processo de ensino-aprendizagem mais dinâmico e interativo. | |
| Jordana Maria Camargo, Juliana Flach, Bianca Presotto Durante, Shana Paula Segala Miotto, Aline Nondillo, Daniel Martins Ayub, Luciana Moreira de Souza |
| O ensino de matrizes de forma lúdica para a aprendizagem nas escolas | |
| Adrielly de Assis, Karine Pértile, Fernando Henrique Merlo |
Ensino/estande
| Meeples na Mesa | |
| Sarah Tumelero da Silveira, Daniel Martins Ayub, Bernardo Bortolini Zanette, Daniel Clos Cesar, Thyago Salvá, Diego Eduardo Lieban, Rafael Ramires Jaques |
| A olericultura como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem | |
| Maísa Helena Endrizzi, Miguel Angelo Sandri, Jociele De Cesaro Froza, Luis Carlos Diel Rupp, Marcus André Kurtz Almança, Ismael Mario Márcio Neu |
| O uso da aquaponia como ferramenta didática no ensino técnico de macro e micronutrientes em plantas | |
| Rafaela Finato, Alexandre Gomes Ribeiro, Gabriela Paese Linck, Laura Assmann, Maria Salete Rochak |
| Desenvolvimento de atividades pedagógicas a partir das minhocas como bioindicadores de poluentes no solo | |
| Laura Capovilla, Alexandre Gomes Ribeiro, Ana Júlia Cardoso dos Santos, Christian Bernardo Abel Guterres, Jordana Maria Camargo, Maria Salete Rochak |
Pesquisa/inovação/ oral
| A relação do cinema e da violência contra a mulher em: O homem invisível e A cor púrpura | |
| Ana Laura Baldissera, Andressa Argenta, Janine Bendorovicz Trevisan |
| O Poder Transformador da Arte: Como Ela Impacta a Vida de Pessoas com TEA | |
| Daniela Capovilla, Andressa Argenta, Janine Trevisan |
| Criação de Imagens na Era da Inteligência Artificial: Impactos na produção e consumo artístico | |
| Bárbara Faganelo Rigo, Andressa Argenta, Janine Trevisan |
| A influência da pintura rupestre na pichação | |
| Mateus Austria Beroncello, Andressa Argenta, Janine Trevisan |
| A influência do rugby na vida social em Bento Gonçalves | |
| Caetano Costa Arantes, Cibele dos Santos, Janine Trevisan |
| ÓLEOS ESSENCIAIS NO CONTROLE DE FUNGOS ASSOCIADOS A DOENÇA DE TRONCO DA VIDEIRA | |
| Cíntia Neitzke Becker, Marcus André Kurtz Almança, Roberta Schmatz |
| Eficiência comparativa de micro-organismos e fungicida químico no controle de Antracnose em Uvas | |
| Henrique Miguel Weschenfelder, Marcus André Kurtz Almança, Gabriel Augusto Luft, Taís Gireli, Valentina Brandt Ludwig, Frantchesca Sperotto Glanert |
| Controle de Podridão-da-Uva-Madura com Produtos Bioquímicos: Um Estudo Comparativo | |
| Gabriel Augusto Luft, Marcus André Kurtz Almança, Taís Gireli, Henrique Miguel Weschenfelder, Daiana da Silva Branco, Débora Luiza Ludwig |
| Simulação de alturas de corte e sua influência na produção de matéria seca de duas forrageiras, “Panicum maximum cv BRS Zuri” e “Sorghum sudanense cv BRS Estribo” na serra gaúcha | |
| Thalia Miller Pilar, Maria Amélia Agnes Weiller, Tainã dos Santos Antunes, Giovani Farina, Marleide Costa Canizares |
| Produtos Bioquímicos como Alternativa Sustentável no Controle da Antracnose em videiras | |
| Gabriel Augusto Luft, Marcus André Kurtz Almança, Taís Gireli, Anelise Schneider, Luciana Pasqualini Bongiorno, Henrique Miguel Weschenfelder, Daiana da Silva Branco |
Pesquisa/inovação/ estande
| Percepções da melancolia na escrita e desenhos nas vivências dos estudantes e seus atravessamentos | |
| AKIO BRAUNIG KOTLEWSKI, ANDRESSA ARGENTA, JANINE TREVISAN |
| Importância da “vida” do solo no desenvolvimento das culturas | |
| Valentina Ramos, Diovane Mortele, Anyka Andrieli, Gizele Raimundi, Isabelle de Oliveira, Leonardo Capelecho, Lívia Giugno |
Extensão/ oral
| Projeto de Recuperação da Mata Ciliar do Arroio de São Pedro | |
| Érika Massola Mieznikowski, Daniel Martins Ayub, Isabella Balestrin Castro, Julia Molinari Ambrosi, Vitória Strapasson |
| Musicando a diversidade | |
| Silas Mateus Oliveira, Andressa Argenta, Minéia Frezza |
Extensão/ estande
| A vida secreta das formigas | |
| Maria Carolina Basso Rodiguero, Aline Nondillo, Raissa Breunig Scholz, Marcus André Kurtz Almança |
| Extensão: do pensamento computacional à robótica | |
| Sara Longo, Ronaldo Serpa da Rosa, Luís Felipe Casagrande, Alessandro Frozza, Bruno Arend, Karine Pertile |
| GreenScreen: o jeito natural de cuidar da pele e do meio ambiente. | |
| Rômulo Eduardo Girotto, Raquel Margarete Franzen de Avila, Ricardo Rossi Vicinguera, Enzo Villa Frá, Vitor Gabert Ausani, Ismael Mario Marcio Neu |
| Ações e experimentações com arte e cultura - núcleo de arte e cultura | |
| Jesiane Lutz de Carvalho, Andressa Argenta |
| A educação popular e a redução do consumo de doces industriais | |
| Victória Luiza Giordani, Alexandre da Silva, Suyane Luiza Appio, Thainara Agostini Antoniazzi, Liana Amaral Campos, Raquel Margarete Franzen de Avila |
Indissociável/ oral
| PET-Matemática: ensino pesquisa e extensão na em busca de excelência na formação de em nível de graduação | |
| Eduarda Casanato Aires, Delair Bavaresco, Morgana Carniel, Giovana Salvati Deconti, Andressa Conterno Dal Magro, Amanda Sperotto, Karine Pradella |
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