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O projeto Em(A)preendendo, vinculado com o programa Despertar, tem como principal objetivo incentivar o empreendedorismo no Instituto Federal de Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Sul Campus Restinga integrando ações de pesquisa fundamentando as ações que serão tomadas pela parte de extensão e ensino do programa. Por causa do grande avanço da tecnologia, as empresas devem se adequar a esse espaço novo e as instituições de ensino devem preparar os jovens para ingressarem ao mercado de trabalho, incentivando o empreendedorismo desde cedo e os seus alunos a abrirem os seus próprios negócios. Somente a força de vontade não faz uma empresa crescer e evoluir no clima competitivo do mercado, por isso o empreendedor deve ter a idéia clara que como administrar o seu negócio, essas pessoas devem possuir as competências de um empreendedor. O Em(A)preendendo, viu a necessidade de identificar um perfil empreendedor nos alunos do IFRS, campus Restinga, para assim podermos analisar seus pontos fortes e fracos, por isso deveríamos criar um instrumento avaliativo. Depois de uma revisão de literatura identificamos 10 competências empreendedoras que a maioria dos autores citaram, essas foram: Liderança; Rede de relações; Senso de oportunidades; Autoconfiança; Necessidade de realização; Disposição para assumir riscos moderados; Orientação para inovação e mudanças; Capacidade de execução; e Planejamento e Metas. Foi elaborado um questionário com 40 questões, sendo quatro perguntas para cada competência, que foi aplicado em 2016 como como um teste piloto em todo o cursos de nível técnicos e superior do Instituto. A partir das 10 competência, desenvolvemos cinco perfis, o empreendedor: Confiante; Ativador; Inovador; Determinado; e Comunicador, sendo que cada perfil possui duas competências. Após a análise dos dados entre cursos, níveis, eixos, idades e gêneros chegamos ao resultado do campus, que foi no geral, muito bom, a frequência de pontos das competências foi em torno de 3,5 pontos. O campus se enquadra no perfil do empreendedor ativador com traços de um empreendedor confiante e inovador, enquanto os cursos demonstram ser 28% da amostra o perfil de um empreendedor confiante e 71% de um empreendedor inovador. Concluímos que os alunos do IFRS, Campus Restinga possuem um espírito empreendedor a ser descoberto e desenvolvido, pois ainda temos competências a serem aperfeiçoadas. É necessário de um instrumento avaliativo para as instituições poderem saber em qual perfil os seus alunos se encaixam, criando ações para fortalecer as competências fortes e desenvolver as fracas.

Empreendedorismo; Competências Empreendedoras; Perfil Empreendedor