Linguística, Letras e Artes
| Sertanearte: intervenções artísticas no distrito de Engenheiro Luís Englert – Sertão (RS) | |
| Vitória Caroline Vieira Muller, Gabriela Silvestri Verdi, Willian Vogel Silva, Maria Eduarda Jacques Silva, Elisa Iop |
| Aprendendo Libras no Campus Osório- IFRS | |
| Natally Arboite Berzagui, Aline Dubal Machado |
| Dublagem e legendagem em língua inglesa e língua espanhola | |
| Douglas Bloss Pires, Ana Célia Santos dos Anjos, Eryka Lopes Dutra dos Santos, Laura Mota Paixão, Eduardo Pasqualotto Riboli, Gabriela Fontana Abs da Cruz |
| Projeto de construção de periódico virtual científico em cursos superiores | |
| Francielle Oliveira de Vargas da Silva, Caio de Mello Mocelin, Tânia ROSA AIUB |
| Desenvolvimento da competência discursiva: consequência do estudo dialógico da linguagem | |
| Yasmim da Silva, Carolina de Pinho Ferreira, Gabrielle Duarte dos Santos, Gustavo Ianzer Moraes, Adriana Danielski Batista |
Ciências Biológicas
| Projeto Metamorfose: ações integradas que promovem a sustentabilidade | |
| Leonardo Garibaldi Machado, alexandre Tadachi Morey |
| Clube de Ciências Biológicas: vivenciando atividades para a docência. | |
| Paola Silva Matana, Andressa de Oliveira, Maria Claudia Melo Pacheco de Medeiros, Jeonice Werle Techio |
Engenharias
| Monitoria em Desenho Auxiliado por Computador para os estudantes do curso Técnico em Mecânica Subsequente | |
| Alisson Geovane Silva de Souza, Filipe Pereira de Mello, Bruno Conti Franco |
Ciências Sociais Aplicadas
| Projeto de Integração da Educação Profissional com Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos – PROEJA: uma proposta curricular para a formação técnica | |
| Ednaldo Ferreira da SILVA, Dora de Fátima Vieira Vargas, Angela Alice Wazlavick Bergmeier, Luciana Angelita Machado, Ivete Scariot |
Ciências Humanas
| Planejamento de carreira e inserção profissional | |
| Glaucia Karina Martofel, Juliana Carla Girotto, Márcia Klein Zahner, Marlova Elizabete Balke, Fernanda Zatti |
| Análise e discussão sobre diversidade a partir da exibição do filme “Meu nome é Ray”(2016) | |
| Rafael Ribeiro Andrade, Jefferson Teles Martins |
| Construção de jogos lúdicos como ferramenta para o ensino de química. | |
| Júlia Rocha Silva, Andreia Estima Mello, Luciano Gomes Furlan |
| Xadrez no ensino médio: educando saberes | |
| Eduardo José Menegotto, Heloisa Santini |
| Projeto de Monitoria Acadêmica em Didática - Fortalecendo Aprendizagens | |
| Cassandra Taís Martinelli |
Ciências da Saúde
| Projeto equipes esportivas do campus Osório: um olhar sobre os treinamentos de voleibol | |
| Gustavo Ramos Messagi, Gabriel Freitas Silva, Raimon Teixeira Campos, Mariana Afonso Ost |
Ciências Exatas e da Terra
| Práticas do Pibid: um olhar para a Torre de Hanoi como estratégia metodológica no ensino de potências | |
| Francielli Rossa Mostardeiro, Taís Ascari, Kelen Berra De Mello |
| Monitoria no Ensino de Química com o uso de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) | |
| Tainá de Souza Moraes |
| Monitoria de matemática no campus Restinga | |
| Naylane Salete Buffon, Diana Vega Marona |
| Monitoria de Matemática: possibilidades e desafios | |
| Camila Gasparin Magnaguagno, Greice da Silva Lorenzzetti Andreis |
| Desenvolvendo o raciocínio lógico com o Scratch | |
| Débora Melere, Luís Henrique Ribeiro da Silva, Kelen Berra de Mello |
| Práticas de lógica de programação com foco em competições de informática | |
| Raimundo Nonato Magaldi Lima, Alan Santos, Rafael Betito, Raquel De Miranda Barbosa, Tiago Guimarães Moraes |
| Monitoria de matemática | |
| Rafael Santos Guerini, Luis Felipe Baranzelli, Fabiane Morandini Miotto |
| A inclusão de um aluno com deficiência intelectual no ensino técnico integrado: um caso do IFRS- Campus Canoas | |
| Matheus Souza Bernardes, Erico Kemper, Jaqueline Molon, Daniela Rodrigues da Silva |
| Contribuições para alunos do 9º ano através do projeto Retomando Saberes Matemáticos do Ensino Fundamental | |
| Liziane Woithe, Fabiane Eloisa Morandini Miotto |
| Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência: Um processo colaborativo na preparação dos estudantes para a realização do Enem. | |
| Natália Simone Andreazza, Rosilene Marli Vieira, Kelen Berra de Mello |
Ciências Agrárias
| Aprendendo na teoria e na prática sobre criação de abelhas | |
| Gustavo Fernando Marquetti |
| Implementação do manual de boas práticas nos laboratórios de panificação e confeitaria do IFRS - campus Porto Alegre | |
| Cecilia Turcati Accorsi, Vanessa da Silva Marques, Renata Geni Barbosa Martins, Fernanda Missio Mario das Neves, Cristina Simões da Costa |
| Construção e manejo de um sistema de produção integrado de peixes e hortaliças: aquaponia | |
| Eduarda Nunes de Andrade, Isadora de Oliveira Varela, Pâmela de Souza Fiorio dos Santos, Gabriel Nachtigall Marques, Aline Nondillo, Ana Paula de Souza Fortaleza |
Outros
| Confraria da Lógica | |
| Vinicius Tres, Vinicius Fritzen Machado, Emerson Rogério de Oliveira Junior |
| GEAM – Grupo de Estudos Ambientais | |
| Cintia Souza do Nascimento, Denirio Itamar Lopes Marques |
| Jogos de tabuleiros modernos no ensino: desenvolvendo múltiplas inteligências | |
| João Emilio Soares Michalski, Eduardo Meliga pompermayer |
I Mostra Integrada da Região Norte
Campi Ibirubá e Sertão - IFRS
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