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Apresentações e Autores


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Evento / Modalidade:
 

Editorial

Apresentação
Katia Arcaro, Érick Scopel, Claudiomir Feustler Rodrigues de Siqueira, Aline Silva De Bona
Anais v. 5, 2021
Greice da Silva Lorenzzetti Andreis, Katia Arcaro

Conferência

Matemática além da visão
Alexandre Tavares Baraviera

Comunicação Científica

Os desafios da Matemática do Ensino Técnico: Curso de nivelamento para ingressantes no Ensino Médio/Técnico
Taís Amanda Giovanella Becker, Delair Bavaresco, Ângela Cini Baldasso, Bruna Luzzatto Berton, Camila Dal Ponte, Cristian Doring Molon, Eliel Felizardo, Érica Balbinot, Fabian Loti, Paulo Roberto Bacchi da Silva, Raiane Jacqueline Conci, Thayná Andrade Barbosa
Metodologias ativas: a aplicação de desafios lógico-matemáticos em turmas de Ensino Médio
Débora Melere, Daniele Lenzi Rizzotto, Endhyel Erben, Rafaela Pereira Prigol, Sabrina Arsego Miotto, João Cândido Moraes Neves
Fluxos editoriais da REMAT: Revista Eletrônica da Matemática
Glauciane Klein Burgiert Padilha, Josmar Chilanti Susin, Greice da Silva Lorenzzetti Andreis, Katia Arcaro, Michelsch João da Silva
Tecnologias na Educação Infantil: apontamentos quanto à Educação Matemática
Ana Carolina de Fraga Dorneles, Enzo Klein Gomes da Silva, Aline Silva De Bona, Anelise Lemke Kologeski
Residência Pedagógica: a prática docente na pandemia
Tais Marangon, Tauana Rosa de Souza Miranda, Eduarda Santos de Oliveira, Eduardo Meliga Pompermayer
Atividade de pensamento computacional como auxílio para o ensino de geometria analítica nas aulas de Matemática
Natália Bernardo Nunes, Lucas Pinheiro Alves, Aline Silva De Bona, Guaraci Greff
Contextualizações de Matemática em livros didáticos dentre possibilidades
Kevyn Kenydy Fernandes Frassão, Ana Cláudia Marcos Bastos, Aline Silva De Bona
Modelagem Matemática de um Sistema de Vibrações
Vitória Maria Bellaver Tarso, Nícolas Moro Müller, João Cândido Moraes Neves
Modelos Contínuos em Dinâmica de Populações
Vitória Biesek, Nícolas Moro Müller, Vagner Weide Rodrigues
Teoria da Atividade e o Ensino de Matemática
Alexia Lenara Blumm, Aline Silva De Bona
Os contextos em livros didáticos: Educação Financeira sob a perspectiva da tendência de Educação Matemática Crítica
Cassiana Mallet Cerqueira Garcia, Aline Silva De Bona
O uso do jogo sério como recurso pedagógico para o ensino de geometria espacial: Mental Blocks
Raissa Brunauth Estrela, Eduardo Meliga Pompermayer
Estudo da condução do calor unidimensional e bidimensional em regime estacionário e condução transiente
Eliel Felizardo, Felipe Luy Valério
Letramento Matemático: uma proposta desafiadora
Karine Camargo e Silva, Heilande Fatima Pereira da Silva
Educação Financeira: uma possibilidade de fazer diferentes escolhas
Marsoé Cristina Dahlke
Introdução à Geometria Diferencial das Curvas no R²: equações de Frenet
Luíza De Pizzol, Nícolas Moro Müller

Oficina

Ateliê do PIBID: promovendo a inclusão digital dos estudantes
Kelen Berra de Mello, Jéssica de Oliveira, Gabriela Roth, Antônio Avelino Fachin, Bruna Sonda, Marine Lisbôa Alves Ferreira, Vitória Edna da Silva Gobi, Maria Eduarda Girardi Piazza, Andrey Vida Antunes, Danuza da Rocha Renosto
O uso do Geogebra em sala de aula: uma ferramenta para o desenvolvimento do pensamento computacional
Natália Simone Andreazza, Sabrina Arsego Miotto, João Cândido Moraes Neves
Elaboração de referências a partir da ABNT NBR 6023:2018, versão corrigida 2:2020
Greice da Silva Lorenzzetti Andreis


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