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Dada a facilidade de comunicação global no Brasil, a proficiência em um idioma amplamente reconhecido tornou-se essencial para a formação de cidadãos globais, especialmente no contexto da educação profissional e tecnológica. Com isso em mente, o projeto de ensino English Club, desenvolvido no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Rolante, foi criado para atender à crescente demanda por um espaço dedicado à prática da conversação em inglês para alunos e servidores da instituição. A necessidade do projeto se justifica pela dificuldade significativa que muitos enfrentam ao aprender uma língua adicional, especialmente no que diz respeito à prática da oralidade. Observou-se também uma lacuna no currículo dos cursos da instituição, uma vez que a língua inglesa não é oferecida de forma contínua em todos os anos ou semestres dos cursos. O English Club não se propõe a fornecer um ensino formal da língua inglesa, mas sim a criar um ambiente agradável e educativo, por meio de atividades lúdicas que incentivem a prática oral. O objetivo principal é fazer com que os participantes se sintam cada vez mais confortáveis ao falar inglês, aumentando sua confiança e reduzindo a ansiedade em situações que exigem o uso do idioma. Para garantir a eficácia das reuniões, as bolsistas e orientadoras do English Club se reúnem mensalmente para planejar as datas e os temas das atividades. Os encontros ocorrem três vezes por mês, de forma alternada: duas vezes presencialmente no Campus Rolante, durante os intervalos matutino e vespertino, e uma vez online via Google Meet, no período noturno. Cada encontro é baseado em um tema específico que visa estimular a interação e o engajamento dos participantes, promovendo um ambiente dinâmico e participativo. Além dos encontros presenciais e online, o projeto mantém uma página ativa no Instagram, utilizada para compartilhar dicas de inglês e divulgar as atividades do clube. As postagens abordam uma variedade de temas linguísticos e culturais, como vocabulário, estratégias para aprimoramento do idioma e oportunidades acadêmicas e profissionais relacionadas à língua inglesa. Embora o projeto ainda esteja em fase de desenvolvimento, já é possível observar resultados significativos, como uma maior interação entre os participantes e um crescente interesse da comunidade externa ao IFRS pelo clube de conversação. O sucesso inicial do English Club demonstra a demanda por mais oportunidades de desenvolvimento linguístico e destaca a importância da formação em inglês no Instituto Federal. Esse tipo de formação é crucial para jovens que estão iniciando suas carreiras e se preparando para o mercado de trabalho, onde o domínio do inglês pode ser decisivo para acessar diversas oportunidades acadêmicas e profissionais.

Idioma; Oralidade; Língua Inglesa