Este trabalho aborda a questão da homofobia presente nos ambientes escolares. Porque falar ou estudar homofobia nas escolas? A escola é uma instituição de importância na vida dos indivíduos, e por sua vez tratar dessa temática seria uma tática para a diminuição de preconceitos e incentivar a construção de conhecimentos que permitam que os sujeitos pensem melhor sobre si mesmo e sobre a sociedade. Lutar contra o preconceito é muita vezes uma missão nada impossível, principalmente quando se trata de uns dos temas mais abordados atualmente na sociedade, que é a homofobia e a diversidade sexual. O aumento expressivo das discussões de temáticas sobre a diversidade sexual, em diferentes contextos têm problematizado a homofobia e possibilitado ações afirmativas de combate à discriminação e à violência. Praticar o ato de homofobia pode fazer a desqualificação do outro, podendo acarretar graves danos pessoais e sociais na vida do indivíduo. Entende-se a prática discriminatória como a valoração das diferenças de modo a promover desigualdades ou prejuízos para as partes desqualificadas.  Assim o trabalho tem o objetivo de promover a cultura do reconhecimento da diversidade de gênero, identidade de gênero, orientação sexual no cotidiano escolar, evitar discriminações de gênero e diversidade sexual na escola e de orientar as pessoas mostrando o impacto que pode causar na vida de alguém que sofre com a homofobia. Para tanto promoveremos palestras dentro e fora do campus Alvorada sobre diversidade sexual, organizaremos junto com o ensino sábados letivos com grupos de debates envolvendo alunos e professores para debater o tema. E também realizaremos pesquisas com professores, alunos e servidores do IFRS na plataforma Google Formulários para saber quais os pensamentos dos mesmos sobre o tema, após fazer um levantamento de dados e, realizar um evento dentro do IFRS câmpus Alvorada envolvendo homofobia, bullying e drogas no ambiente escolar.