Este projeto tem por intuito identificar e descrever níveis de variação, adequação e preconceito linguístico em comunidades linguísticas específicas; no caso, sujeitos pertencentes a grupos que vivem em regiões periféricas de Alvorada, mais especificamente, sujeitos habitantes do Jardim Umbu. A partir da escolha da comunidade linguística, temos a pretensão de realizar uma descrição da variedade do português falado utilizada por tal comunidade em prol da identidade cultural linguística do grupo de falantes observados. A partir do exposto, o projeto se justifica pelo fato do IFRS Campus Alvorada situar-se numa região periférica da cidade e seu entorno apresentar comunidades que são, muitas vezes, excluídas linguisticamente; ademais, muitos dos moradores de tais comunidades são frequentadores do Campus como discentes e trazem o registro de sua comunidade em seu falar. Assim, o projeto objetiva registrar e conscientizar o aluno da importância de reconhecer a validade de sua identidade cultural como uma variedade da Língua Portuguesa, utilizada em sua plenitude, em prol da função mais básica da língua numa comunidade linguística: a comunicação. Para tanto, metodologicamente, pretendemos selecionar alunos participantes dos cursos técnicos, integrados ao médio e PROEJA, a fim de documentar a fala espontânea, através de gravação e da transcrição das falas, para assim identificar possíveis falares que caracterizam a linguagem utilizada pelo grupo. O passo seguinte será elaborar instrumentos que reflitam essa realidade linguística e aplicá-los nos alunos de forma que eles identifiquem as formas registradas como válidas ou não. A partir desta segunda constatação dos dados, será realizada uma compilação dos registros que representam a identidade cultural da comunidade, disponibilizando-os, posteriormente, em página específica da web para consulta pública das informações colhidas. Cabe destacar que ainda não dispomos de resultados uma vez que a pesquisa está em fase inicial, no entanto, observações preliminares indicam que há marcação característica no registro linguístico utilizado pela comunidade observada.