Portal de Eventos do IFRS, V Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFRS Campus Rolante

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Organização de estudos no ensino remoto no IFRS Campus Rolante: um relato do projeto OrganizAção
CARINA DIANE STEIN, JULIANE MACIEL BUENO, ANA PAULA FERREIRA ALVES, VANESSA LIMANA BERNI

Última alteração: 21-10-2021

Resumo


Em períodos pandêmicos, em que se faz necessário o distanciamento social, é essencial que sejam viabilizadas formas para que a educação possa se tornar possível, ainda que remotamente. O Projeto OrganizAção, iniciado em julho de 2021, consiste em fortalecer as condições de permanência e êxito dos estudantes do IFRS Campus Rolante, no contexto do ensino remoto. As atividades do projeto visam fomentar vínculos entre docentes e estudantes, para que todos estejam engajados no mesmo propósito: a educação. O público-alvo do projeto são estudantes dos cursos integrados ao ensino médio (agropecuária, administração, comércio e informática), cursos subsequentes/concomitantes (administração e agropecuária) e o curso superior (tecnologia em processos gerenciais). Se faz de extrema importância a existência do projeto, a fim de que, estudantes e professores possam contar com suporte e intermediação de informações, para que facilite a organização e a participação dos estudantes nos encontros síncronos, atividades acadêmicas, uso de aplicativos e projetos de ensino, extensão e pesquisa. Em meio a uma pandemia, em que nem todos podem contar com aparato tecnológico, psicológico ou espaço físico para estudar em suas residências, é significativo atender a demanda das atividades e acolher a todos, dentro de suas realidades, para que consigam seguir com os estudos. A metodologia utilizada estrutura-se no mapeamento de informações levantadas por relatos de docentes e discentes do Campus, e na interação da equipe em redes sociais, bem como no perfil oficial do projeto no Instagram (@organizacao.ifrs). Para tanto, são realizadas reuniões semanais, de forma remota, pela plataforma Google Meets, em que é possível expor ideias, opiniões e sugerir melhorias nas ações do projeto. A partir destas reuniões, é possível coletar informações, produzir, publicar e divulgar conteúdos nas redes sociais do projeto e também do Campus Rolante. Até o momento, foram realizadas sete publicações, diretamente relacionadas aos horários dos encontros síncronos de todos os cursos ofertados pelo IFRS Campus Rolante. No momento, por ser um projeto ainda em andamento, de acordo com o compartilhamento de experiências das bolsistas, estão sendo criadas novas publicações, com dicas para organizar e auxiliar na rotina de estudos dos estudantes. Há, ainda, a organização de um sarau cultural, de forma colaborativa com outros projetos de extensão e ensino do Campus. Ademais, serão planejadas as atividades futuras do projeto, incluindo a oferta de oficinas e palestras voltadas à organização de rotina de estudos e gerenciamento do tempo para os discentes, de forma remota.


Palavras-chave


Palavras-chave: organização; estudantes; ensino remoto; IFRS Campus Rolante.

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