Apresentações e Autores


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Evento / Modalidade:
 

Linguística, Letras e Artes

Sertanearte: intervenções artísticas no distrito de Engenheiro Luís Englert – Sertão (RS)
Vitória Caroline Vieira Muller, Gabriela Silvestri Verdi, Willian Vogel Silva, Maria Eduarda Jacques Silva, Elisa Iop
Campo Cultural: um espaço/tempo de promoção do universo cultural contemporâneo
Nathália Carine Dahse, Gesiéli Romani, Gabriele Albuquerque Silva
Aprendendo Libras no Campus Osório- IFRS
Natally Arboite Berzagui, Aline Dubal Machado
Arte no Campus
Giovâni da Rosa Santos, Greice Antolini Silveira
Atividades lúdicas para o ensino médio integrado: os jogos nas aulas de língua espanhola, língua inglesa e língua portuguesa
Mateus de Souza Roberti, Aline Noimann
Tradução, legendas e vídeos para o ensino
Bruno Corrêa de Almeida, Enzo Aliardi Neubert, Dudlei Floriano de Oliveira
Núcleo de música IFRS Sertão
Elizandro Gabriel Dalastra, Gabriel Vazzoler Girardello, Vivian Franklin da Silva, Mateus Henrique Granja Beledelli, Eduardo Biffe, Gabriel Antônio Pereira, Felipe Batistella Alvares
Dublagem e legendagem em língua inglesa e língua espanhola
Douglas Bloss Pires, Ana Célia Santos dos Anjos, Eryka Lopes Dutra dos Santos, Laura Mota Paixão, Eduardo Pasqualotto Riboli, Gabriela Fontana Abs da Cruz
Dançarte: oficina de dança
Júlia Oscar Destro
Intervenções pedagógicas no processo de escrita: compreendendo enunciados
Luís Henrique Leiria Pinheiro, Victoria Moraes Ramos, Gabriela Fontana Abs da Cruz
Contribuições da monitoria para o Curso de Formação Continuada em Espanhol Básico 2
Dainara Santolin, Daisy da Silva César
Grupo Apollo de Artes Cênicas: Uma experiência educativa através do teatro
Cristine Alexandra Arnt, Marceli de Sá Rossi, Emanuele de Souza Teló, Gabriele Albuquerque Silva
Projeto Conexão: ações de uma rádio educativa
Roberta Saldanha Gradin, Rodrigo da Silva, Jeane Folle, Tiago Juliano Ferreira, Felipe Batistella Alvares
Artistando quimicamente
Jaqueline Rucks, Rafael Colli, Sílvia Regina Grando, Viviane Diehl
Integrando o teatro nas artes do ensino médio
Beatriz Bittencourt de Aguiar, Laisa Tresoldi da Silveira, Agnes Schmeling
Projeto de construção de periódico virtual científico em cursos superiores
Francielle Oliveira de Vargas da Silva, Caio de Mello Mocelin, Tânia ROSA AIUB
Desenvolvimento da competência discursiva: consequência do estudo dialógico da linguagem
Yasmim da Silva, Carolina de Pinho Ferreira, Gabrielle Duarte dos Santos, Gustavo Ianzer Moraes, Adriana Danielski Batista
Curtas no IF
Denner Euzébio da Rocha, Gabriela Fontana Abs da Cruz
Atividade de Semanal de Leitura e o Desenvolvimento do Letramento dos Alunos do Proeja
Ana Carla Rodrigues Silveira, Cladis Maria Radavelli
Um espetáculo não recomendado: construção do repertório sobre a juventude no Coral Jovem
Adrian Gabriel Keller dos Santos, Fábio Henrique da Silva Fernandes, Maria Luiza Silva Conceição, Vitória de Souza Fábrício, Agnes Schmeling
Conversando sobre Livros: a utilização da informática no incentivo à leitura
Bianca Aparecida Greine de Moraes, Eduarda Costa de Brito, Carla Odete Balestro Silva

Ciências Biológicas

Atividades Lúdicas no Centro de Equoterapia do Cavalo Crioulo/RS
Jéssica Parizotto, Caroline Ribas, Juliana Marcia Rogalski
Projeto Metamorfose: ações integradas que promovem a sustentabilidade
Leonardo Garibaldi Machado, alexandre Tadachi Morey
Clube de Ciências Biológicas: vivenciando atividades para a docência.
Paola Silva Matana, Andressa de Oliveira, Maria Claudia Melo Pacheco de Medeiros, Jeonice Werle Techio
Construção de materiais de apoio didático-pedagógico para o ensino de química
Gabriel Nunes Palma, Laísa Pereira, Márcia Regina Siqueira Cardoso
Atividades de Monitoria Acadêmica além da sala de aula e do laboratório: implementação de atividades práticas do Curso Técnico em Biotecnologia do IFRS Campus Porto Alegre
Patrik Souza Rocha, Diego Hepp, Helana Ortiz Garcia, Gabriel Silveira, Alessandra Nejar Bruno, Giandra Volpato
Avaliação do uso em sala de aula do “Jogo dos Códons"
Joseana Souza da Silva, Átila Machado Costa, Juliana Schimitt de Nonohay, Paulo Artur Konzen Xavier de Mello e Silva
O “Jogo dos Códons”: uma ferramenta para o ensino de Genética
Átila Machado Costa, Joseana Souza da Silva, Paulo Artur Konzen Xavier de Mello e Silva, Juliana Schmitt de Nonohay

Engenharias

Planejamento e controle da manutenção preventiva no laboratório de usinagem do IFRS
Luan Rolhano Antiqueira, Matheus Orlei de Oliveira Rocha
Monitoria em Desenho Auxiliado por Computador para os estudantes do curso Técnico em Mecânica Subsequente
Alisson Geovane Silva de Souza, Filipe Pereira de Mello, Bruno Conti Franco

Ciências Sociais Aplicadas

Cooperativismo na prática
Jaiane Parizotto, Guido José Corazza, Jamile Sada, Monalize Sabedot Dos Santos, Rodrigo Oliveira Lamb, Sergiomar Theisen, Marindia Zeni
IFRS Fashion
Letícia Debastiani Frana, Fernanda Caumo Theisen, Jéssica Petrykoski, Priscila Gil Wagner
Projeto de Integração da Educação Profissional com Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos – PROEJA: uma proposta curricular para a formação técnica
Ednaldo Ferreira da SILVA, Dora de Fátima Vieira Vargas, Angela Alice Wazlavick Bergmeier, Luciana Angelita Machado, Ivete Scariot
Propostas práticas e aplicadas no ensino de marketing
Fernando Schwartzhaupt Noroefé, Priscila Silva Esteves, Luiza Venzke Bortoli Foschiera
Fórum Local sobre ‘O Sul é meu país' no EMI: simulando o debate separatista no EMI
Cediane Luz da Silva, Vitoria Ferreira Gamba, Maria Luiza Teixeira, Leonardo Pereira, Wagner Guimarães da Silva
MONITORIA EM CONTABILIDADE GERAL, ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E GESTÃO DE CUSTOS
Guilherme Cardoso Bernardino, Adriano Beluco
Cinema, Sexualidade e Diversidade
Gabrielli Dias da Silva

Ciências Humanas

Projeto inclusão digital e acessibilidade
Josi Cristina Schwarz, Carine Ivone Popiolek, Gisele Fraga do Nascimento, Pedro Chaves da Rocha
Monitoria no estágio curricular obrigatório para estudante surdo
Matias Henrique Locatelli Luft, Sabrine de Oliveira, Tatiane Cigognini Glienke, Marcele Neutzling Rickes
Planejamento de carreira e inserção profissional
Glaucia Karina Martofel, Juliana Carla Girotto, Márcia Klein Zahner, Marlova Elizabete Balke, Fernanda Zatti
Análise da formação continuada de professores de Ciências e Biologia a partir de um curso de extensão sobre coleções didáticas Paleontológicas
Gabriela Dipicoli Brasil, Cibele Schwanke
Estratégias de ensino e materiais didático-pedagógico no processo de ensino e aprendizagem na EPT
Luciane Inocente, Angelica Tommasini, Ana Sara Castaman
Educação Física e inclusão no Campus Restinga
Natália Gerlach Llanes, Tatiana Teixeira Silveira
Análise e discussão da questão do racismo e dos padrões de beleza a partir dos curtas-metragens “Cores e Botas”(2010) e “Vista Minha Pele”(2003).
Caroline Roza Santos
Educação para o feminismo no Campus Restinga
Rafaela Tomé Ferreira, Tatiana Teixeira Silveira
Desenvolvimento de instrumentos meteorológicos caseiros como recurso integrador na educação profissional e tecnológica
Brenda Cruz Schimieski Saadi
Importância das ações de monitoria em aulas práticas de conservação de livros
Elisabete Konrath Damaceno, Magali Lippert da Silva da Silva, Ângela Flach Flach
Elucidando o bioma pampa a partir de jogos e atividades lúdicas
Mariana da Rosa Lazzarotto, Lucas da Luz Lopes, Cibele Schwanke
Técnicas de aproveitamento integral dos alimentos: um relato de experiência na área da educação ambiental
Vanessa Castro Borges, Cibele Schwanke
Mostra itinerante: ensino e ciência em movimento
Leandro Maciel de Abreu, Vanessa Castro Borges, Cibele Schwanke
Análise e discussão sobre diversidade a partir da exibição do filme “Meu nome é Ray”(2016)
Rafael Ribeiro Andrade, Jefferson Teles Martins
IFRS – Campus Erechim pela autoria da aprendizagem
Luan Rossetto, Ana Paula Cervinski, Karina de Almeida Rigo
Construção de jogos lúdicos como ferramenta para o ensino de química.
Júlia Rocha Silva, Andreia Estima Mello, Luciano Gomes Furlan
I Fórum de Gestão Ambiental do IFRS Campus Viamão
Alisson Lorenzoni Vargas, Robson Garcia da Silva
As ações de Monitoria Acadêmica no âmbito do Projeto de Ensino “Monitoria Acadêmica e Eventos de Sensibilização: Inclusão e Diversidade no IFRS - Campus ​Sertão”
Pamela Erica Stieven
DESENVOLVENDO ESTRATÉGIAS DE ESTUDOS NO ENSINO MÉDIO
Eduarda Scopel Pereira
Xadrez no ensino médio: educando saberes
Eduardo José Menegotto, Heloisa Santini
As gurias do Campus Osório: uma análise sobre a participação feminina no esporte
Lidiani Luz Da Silva, Vitoria Cordeiro Ramos, Mariana Afonso Ost
Potencialidades e desafios no desenvolvimento de um projeto de ensino integrador
Joshua Souza da Rosa, Brenda Cruz Schimieski Saadi, Jefferson Rodrigues dos Santos
Esporte:atividade complementar ao ensino
Marcela Muner de Freitas, Heloisa Santini
Projeto de Monitoria Acadêmica em Didática - Fortalecendo Aprendizagens
Cassandra Taís Martinelli

Ciências da Saúde

A experiência de equipes esportivas escolares e a motivação para o esporte: uma experiência em voleibol no IFRS campus Restinga
Alexsander Vinicius da Silva, Aretusa Conceição Garrafielo Baptista, Cintia Mussi Alvim Stocchero
Jogos do IFRS: um olhar na perspectiva dos veteranos
Luka de Andrade Santos, Pedro de Andrade Santos, Lidiani Luz da Silva, Mateus Assmann, Mariana Afonso Ost
Projeto Esportivo no Campus Sertão 2018
Jônatas Vanin, Iasanã Girardi, Tainã Girardi, Luíz Valério Rossetto
Projeto equipes esportivas do campus Osório: um olhar sobre os treinamentos de voleibol
Gustavo Ramos Messagi, Gabriel Freitas Silva, Raimon Teixeira Campos, Mariana Afonso Ost
O esporte para além das “quatro linhas”...
Milena Roman Fiorin

Ciências Exatas e da Terra

Química Forense: uma alternativa para a formação integral pela experimentação
Mariana de Oliveira Gonçalves, Mariana Kurowiski de Brito, Raissa Silva de Sá, Laís Truquijo Rodrigues, Vitor Dias Furtado, Daniele da Cunha Vanzin, Patricia Anselmo Zanotta
Pré-Cálculo 2018: revisando conceitos da Matemática básica
Munique dos Santos Lima, Greice da Silva Lorenzzetti Andreis
Práticas do Pibid: um olhar para a Torre de Hanoi como estratégia metodológica no ensino de potências
Francielli Rossa Mostardeiro, Taís Ascari, Kelen Berra De Mello
Monitoria no Ensino de Química com o uso de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs)
Tainá de Souza Moraes
Monitoria de matemática no campus Restinga
Naylane Salete Buffon, Diana Vega Marona
Matemática com jogos
Endhyel Erben
LaTeX: uma ferramenta completa para criação de textos científicos, pôsteres e apresentações
Luís Henrique Ribeiro da Silva, Greice da Silva Lorenzzetti Andreis
Monitoria de Matemática: possibilidades e desafios
Camila Gasparin Magnaguagno, Greice da Silva Lorenzzetti Andreis
A Ciência da Computação no alcance da população
Lisiane Reips, Vanessa Faria de Souza
Ensinando eletroquímica da teoria à prática
Micaela Campos Severo, Cínthia Gabriely Zimmer
Monitoria interdisciplinar de ciências exatas e da terra em física e química
Suélen Capell Bezerra, Ariela Milbrath Cardoso
RAP - Reasoning and programming: treinando para competições e criando aplicações
Luís Eduardo dos Reis Borges, Diego Cardoso Nunes, Eduardo Chedid Padilha Ribeiro, Yuri Juliano do Nascimento Boeira, Ricardo Luis dos Santos
Oficinas de Matemática Básica para o Ensino Médio/Técnico
Tamara Miranda Rustick, Emanuel Orlandi, Cristina Engelmann, Maicon Camargo Faés, Fernanda Zorzi
Monitoria de química para o ensino superior
Vinicius Juliano Pauwels, Valério Boito da Silva, Márcia Regina Siqueira Cardoso
Atêlie de Software: O desenvolvimento de projetos de software como instrumento de formação na área de Tecnologia da Informação.
Gabriel Henrique Geier, Emerson Leonardo Lazzari Ascari, Diego Antonio Lusa
Desenvolvendo o raciocínio lógico com o Scratch
Débora Melere, Luís Henrique Ribeiro da Silva, Kelen Berra de Mello
Práticas de lógica de programação com foco em competições de informática
Raimundo Nonato Magaldi Lima, Alan Santos, Rafael Betito, Raquel De Miranda Barbosa, Tiago Guimarães Moraes
Clube de Astronomia
Katiele Klein
Monitoria de matemática
Rafael Santos Guerini, Luis Felipe Baranzelli, Fabiane Morandini Miotto
Monitoria interdisciplinar de ciências exatas e da terra: biologia e química
Maria Eduarda Gross, Ariela Milbrath Cardoso
Projeto MyCup: Explorando uma paixão nacional na formação técnica em informática.
Garrenlus de Souza, Fernanda Hippler, Paula Caroline Werner, Raiana Gaiardo Girardi, Rogério Xavier Azambuja
A inclusão de um aluno com deficiência intelectual no ensino técnico integrado: um caso do IFRS- Campus Canoas
Matheus Souza Bernardes, Erico Kemper, Jaqueline Molon, Daniela Rodrigues da Silva
Contribuições para alunos do 9º ano através do projeto Retomando Saberes Matemáticos do Ensino Fundamental
Liziane Woithe, Fabiane Eloisa Morandini Miotto
Avaliação da implantação do Moodle no IFRS Campus Ibirubá
Henrique Gundlach Lacerda
Pátio de Experimentos do Campus Canoas
Grégori Tavares da Silva, Érico Kemper Kemper, Marcos Daniel Schmidt de Aguiar
Projeto LEMA ampliando ações: a influência do laboratório de educação matemática na formação docente
Rafael Dutra Ferrugem, Ana Rebecca Nogueira Nunes, Núbia Lúcia Cardoso Guimarães
Monitoria Acadêmica - Ampliando Vínculos - Informática
Bruna Bastian da Costa, Leonardo Poloni
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência: Um processo colaborativo na preparação dos estudantes para a realização do Enem.
Natália Simone Andreazza, Rosilene Marli Vieira, Kelen Berra de Mello
Formação integral pela experimentação em química: oxidação de álcoois
Vitor Dias Furtado

Ciências Agrárias

Desenvolvimento de estratégias de ensino para componente curricular Infraestrutura I
Filipe Cardoso dos Santos, Vagner Ribeiro Gaier, Fernando Luis Hillebrand
Monitoria em avicultura e cunicultura
Estevan Staudt, Renata Porto Alegre Garcia
Aprendendo na teoria e na prática sobre criação de abelhas
Gustavo Fernando Marquetti
Confecção e manutenção de um Tanque Classe A
Bruno Leonardo Boeira Portela, Yuri Silva Barboza, Ana Luiza Beltrame Pontel, Eva Juimara Ricardo Antunes, Rogério Ricalde Torres
Implementação do manual de boas práticas nos laboratórios de panificação e confeitaria do IFRS - campus Porto Alegre
Cecilia Turcati Accorsi, Vanessa da Silva Marques, Renata Geni Barbosa Martins, Fernanda Missio Mario das Neves, Cristina Simões da Costa
Empreendedor associativo
Igor Daniel Dirings Cesca, Mauricio Guadagnin Dall’Agnol, Renildo Da Silva Ubaldo, Heron Lisboa Oliveira
Organização de uma coleção didática de Plantas e Insetos
Ana Vitória Peper do Nascimento, Fabrício de Jesus Camargo, Rafael Roberto Dallegrave Negretti
O uso do lúdico no Centro de Equoterapia do Cavalo Crioulo/RS
Bruna Aparecida Santos, Cassiane Simone Gorosterrazú, Cátia Inácia Franz, Juliana Assumpção Neitzke, Laurita Klein Lamaison, Bruna Caus Rothmann, Juliana Marcia Rogalski
Ciência e arte em tecnologia de produtos de origem vegetal
Suleiga Cigognini, Valeria Borszcz
Capacitação de alunos em inseminação artificial de bovinos
Alana Deon, Edimar Gabiati, Tayllana Schwanke Gonçalves, Heitor José Cervo
Construção e manejo de um sistema de produção integrado de peixes e hortaliças: aquaponia
Eduarda Nunes de Andrade, Isadora de Oliveira Varela, Pâmela de Souza Fiorio dos Santos, Gabriel Nachtigall Marques, Aline Nondillo, Ana Paula de Souza Fortaleza
Projeto de ensino: investigando as análises na ciência animal
Gabriela Cenedeze, Therezinha Biocie Casado Lima, Elísio De Camargo Debortoli
PROJETO DE ENSINO PARA A CAPACITAÇÃO EM INSEMINAÇÃO ARTIFICIAL EM OVINOS
Tayllana Schwanke Gonçalves, Edimar Gabiati
Desmistificando a produção apícola
Carine Casagrande, Juliano Hideo Hashimoto

Outros

Confraria da Lógica
Vinicius Tres, Vinicius Fritzen Machado, Emerson Rogério de Oliveira Junior
O projeto de ensino “Espaço Astronomia” do IFRS - Câmpus Viamão
Alexandre Thume, Gabriela da Conceição Viegas, Luci Fortunata Motter Braun
Monitoria de Algoritmos e Programação no curso de Ciência da Computação
Gabrieli dos Santos Brais
GEAM – Grupo de Estudos Ambientais
Cintia Souza do Nascimento, Denirio Itamar Lopes Marques
Sábados letivos integradores e interdisciplinares no Campus Viamão
Jean Marques Brizola, Giovâni da Rosa Santos, Luiza Venzke Bortoli Foschiera, Giseli Paim Costa, Priscila Silva Esteves
MANUTENÇÃO EM COMPUTADORES NO IFRS CAMPUS VACARIA
Lucas Welter Amaral Schneider
A monitoria no laboratório de apoio didático (LAD – BIO) para os cursos de licenciatura em ciências da natureza: biologia e química e técnico em biotecnologia
Kelli de Assis Bandeira, Paolla Pauli
Cinediversidade
Caiane Farias Da Rosa
Jogos de tabuleiros modernos no ensino: desenvolvendo múltiplas inteligências
João Emilio Soares Michalski, Eduardo Meliga pompermayer
Projeto Luz, Câmera… EducAÇÃO a Distância!
Matheus Mathyas Hofman, Fernando de Oliveira Leão, Adriana Ferreira Boeira
EaD e Projeto Luz, Câmera, Educação a Distância
João Vitor Do Amaral Pichetti, Fernando de Oliveira Leão, Adriana Ferreira Boeira
Monitoria nos componentes curriculares da área de termo-fluidos no Curso Superior em Engenharia Mecânica
Manoel Fredrich


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