No ano de 2017, participamos do campeonato municipal de Rolante, do campeonato Estadual e dos Jogos do IFRS, tivemos muitas dificuldades, como poucos treinos, dificuldade para montagem das equipes, falta de material adequado para a prática e ausência de um local específico para as atividades. No entanto, obtivemos bons resultados nos jogos que disputamos e entendemos que para o ano de 2018, o presente projeto pôde potencializar os bons resultados e diminuir ou até mesmo extinguir muitas das dificuldades encontradas ao longo do ano de 2017. Nesse sentido, o presente resumo comunica o projeto de Incentivo ao Esporte, que tem como objetivo principal inserir os estudantes do IFRS no universo da cultura corporal de movimento, aumentando gradativamente o tempo de permanência dos educandos na instituição, por meio de ações sistematizadas no contra turno escolar, de modo a promover uma formação integral dos estudantes por meio da iniciação esportiva. As aulas são ministradas pelo coordenador do projeto às sextas-feiras das 13h00 às 16h00 para estudantes de 14 a 19 anos de idade, regularmente matriculados no IFRS Campus Rolante. São abordadas três modalidades esportivas (Handebol, Futsal e Voleibol), segundo os princípios operacionais dos esportes coletivos propostos por Claude Bayer (1994) e aprofundados por Jocimar Daolio (2002), ou seja, é priorizado o trabalho com os fundamentos e habilidades mais utilizados nas modalidades abordadas de modo mais amplo. Como resultado dos treinos realizados, participamos de diversos eventos esportivos, como os Jogos Municipais de Rolante, Jogos Estaduais do Rio Grande do Sul, Jogos do Instituto Federal do Rio Grande do Sul e Jogos dos Institutos Federais da Região Sul. Concluímos que o projeto potencializa a sociabilização e integração entre os estudantes do campus Rolante e também proporciona a integração com estudantes de variadas instituições, como escolas estaduais, municipais e até mesmo estudantes de outros campi do IFRS e outros Institutos Federais do país, além de fortalecer o sentimento de pertencimento e a identidade com o campus Rolante.