Ensino
| Monitoria de matemática II | |
| Ana Laura Lopes Link, Gregori Roberto Sviderski Flach, André Luiz Bedendo |
| Monitoria de matemática I | |
| Grégori Roberto Sviderski Flach, Ana Laura Lopes Link, André Luiz Bedendo |
| Art Nouveau e Mangás: uma intertextualidade estética | |
| Camila Lisovski, Juan Gabriel Cardoso Mello, Camila Carmona Dias |
| Conexões Intertextuais: O Balanço de Fragonard e a transformação artística em um Manhwa | |
| Camila Lisovski, Juan Gabriel Cardoso Mello, Camila Carmona Dias |
| Monitoria de matemática: aprendizagem e apoio | |
| Luiza Agliardi Benincá, Valéria Espíndola Lessa |
| Laboratório de matemática e monitoria acadêmica: uma maneira prática de evidenciar o abstrato e facilitar o ensino | |
| João Fernando Reich Scezny, Valéria Lessa |
| Monitoria de matemática: um projeto de aprendizado recíproco | |
| Arthur Henrique Demski Adário, Valéria Espíndola Lessa |
Pesquisa
| Aplicação da realidade virtual no contexto de arquitetura como uma estratégia de marketing: um estudo de caso na cidade de Erechim-RS | |
| Natália Lindner, Kalien Alves Klimeck, Natália Pavanelo Pivetta |
| E-book Design de Moda: estudos interdisciplinares (desenvolvidos no componente curricular TCC do Curso Superior de Tecnologia em Design de Moda do IFRS – Campus Erechim) | |
| Nicoli Lazzari dos Santos, Keila Marina Nicchelle |
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Anais da Semana Acadêmica da Licenciatura em Matemática do IFRS, Campus Caxias do Sul, Caxias do Sul, Rio Grande do Sul, 2017-2020. E-ISSN: 2674-8479.
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