Trabalho referente a Projeto de Pesquisa
| O Regime de Progressão Continuada: uma análise bibliográfica de seus efeitos | |
| Arilton Galvão Pimentel, Viviana Elizabeth Jiménez Chaves |
| Ensino de língua portuguesa para estudantes imigrantes e refugiados da educação básica: desafios e perspectivas | |
| Monique Souza, Carina Balzan, Leandro Vieira, Júlia Pedrassani |
| Materiais Didáticos para o Ensino de Língua Portuguesa como Língua de Acolhimento | |
| Julia Sonaglio Pedrassani, Carina Fior Postingher Balzan, Monique Dias Souza, Leandro Rocha Vieira |
| Modelo de análise de websites de regiões enoturísticas | |
| Laura Framia Ferri, Hernanda Tonini, Joice Lavandoski, Giselly Oliveira Pereira |
| A inserção da contação de histórias na Educação Infantil | |
| Anelise Boaventura Pereira, Caroline de Morais |
Trabalho referente a Projeto de Ensino
| A aprendizagem signficativa de conceitos físicos de vetores com uso do Phet | |
| Kellen Melo Pinheiro, Tiago Belmonte Nascimento, Elimoel Abrão Elias |
| Projeto organização de eventos esportivos: o impacto de jogos virtuais durante a pandemia | |
| Letícia Elisa Casagranda Piazzetta, Cibele Alves Dos Santos, Guilherme Poletti da Costa, Milena Pegoraro |
Trabalho referente a Projeto/Programa de Extensão
| Mostra Técnico-Científica do IFRS Campus Bento Gonçalves: estimulando o compartilhamento de produções acadêmicas | |
| Larissa Moro Goulart, Raquel Fronza Scotton, Evandro Prezzi |
| Impacto emocional de participar de um Programa de Extensão em meio à pandemia por Coronavírus: um relato | |
| Bruna Unfer Zuchetto, Josiane Pasini, Buna Gobatto Zortea, Kauei Centenaro |
| Elaboração de vídeos educativos sobre alimentação saudável em meio à pandemia por Covid-19 | |
| Maria Luiza Lopes de Oliveira, Josiane Pasini, Nathália Pasini Guiot, Jucenil Leônidas Marques Farias |
| Elas na tecnologia e engenharia | |
| Stefanie Lemos Barbosa, Fabiana Silva, Isabela Pertile, Vinícius Bueno, Roberta Costantin, Luiza Marcon |
| GAUPUC: adaptação em tempos de pandemia e expansão nas mídias sociais | |
| Denise Nobre Ferreira, Celson Roberto Canto Silva, Luana Daniela da Silva Peres, Gabriela Trentini Feijó, Felipe André Bach Alves, Arthur de Castro Fraga |
| Projeto Pegada Acadêmica - GAUPUC | |
| Gabriela Trentini Feijo, Celson Roberto Canto Silva, Arthur de Castro Fraga, Denise Nobre Ferreira, Felipe André Bach Alves, Luana Daniela da Silva Peres |
| BNCC: formação continuada com professores dos anos iniciais | |
| Karina Aparecida Oliveira da Silveira, Karine Pertile, Bruno Rafael da Fonseca Dias, Fernanda Zorzi |
| Matemática Escolar em Tempos de Pandemia: discussões sobre o uso de metodologias ativas e ferramentas digitais | |
| Edemar Paulo Mealho Junior, Fernanda Zorzi, Adriana Minozzo, Eduarda Cassol Festa, Karine Pertile |
Trabalho referente a Projeto Indissociável
| Elaboração de hidromel: uma bebida não convencional | |
| Gabriel Fontanive, Shana Paula Miotto, Gisele Mion Gugel, João Vitor Piccoli, Diogo Capello Ribeiro, Giovana Vasconcelos Benincá, Bruna Unfer Zuchetto |
Trabalho de Disciplina
| Desempenho dos alunos do IFRS-BG na prova de matemática do Exame Nacional do Ensino Médio | |
| Raiane Jacqueline Conci, Karine Pertile |
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Anais da Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFRS, Campus Caxias do Sul, Caxias do Sul, Rio Grande do Sul, 2018-2021.
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