Categoria 3 - Resumo com apresentação oral
Design Thinking como prática pedagógica: um relato de experiência em curso técnico integrado | |
Gabriel Paniz Patzer |
LAC - Laboratório de Aprendizagem Criativa do IFRS - Campus Sertão: ações e resultados | |
Felipe Batistella Alvares, Maísa Helena Brum, Gabriel Paniz Patzer, Patrícia Nascimento da Silva, Diego Antonio Lusa, Tiago Ferreira, Simone Steffens, Roberta Nascimento Gradin, Ederson Henrique de Souza Machado |
Aulas experimentais: uma forma mais atrativa para o ensino de química no ensino fundamental. | |
Gabriel Nunes Palma, Luciani Figueiredo Santin |
Este trabalho está licenciado sob uma Licença Creative Commons Attribution 4.0 .
Anais da Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFRS, Campus Caxias do Sul, Caxias do Sul, Rio Grande do Sul, 2018-2021.
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Caxias do Sul.
Rua Avelino Antônio de Souza, 1730, bairro Nossa Senhora de Fátima, Caxias do Sul, RS, CEP 95043-700.