Submissões gerais
| As diferentes abordagens educacionais no âmbito da educação a distância | |
| Alan Possamai, Júlia Marques Carvalho da Silva |
| Monitoramento das perdas de solo e cobre ao ambiente aquático, em áreas de cultivo de videira na Serra Gaúcha | |
| Ariedne Ivanice Andolhe Dal Fré, Andressa Fabiana Taffarel, Diovane Freire Moterle |
| Assistentes Inteligentes: curso para professor EaD via Moodle utilizando plugins | |
| Bruno Gava Guerra, Júlia Marques Carvalho da Silva |
| A tecnologia na educação e suas intervenções | |
| Júlia Boff Fabbris, Júlia Marques Carvalho da Silva |
| Desenvolvimento de Assistentes Inteligentes para suporte à tutoria | |
| Marco Antônio Canossa Gosteinski, Júlia Sartori Studer, Júlia Marques Carvalho da Silva |
| Aprendizagem baseada em projetos de modelagem 3D | |
| Rafael Jonatan Pertile, Pétra Thalia de Toni, Naylene Fraccanabbia, Delair Bavaresco |
| Tratamento da informação no sexto ano do Ensino Fundamental | |
| Rafael Jonatan Pertile, Pétra Thalia de Toni, André Luvisa, Sandra Denise Stroschein, Delair Bavaresco |
| Caraterização morfológica e molecular de fungos causadores de doença de tronco da videira | |
| Renata Dutra Ril, Júlio César Tonello, Sabrina Lerin, Cíntia Neitzke Soares de Deus, Daiana Stein, Marcus André Kurtz Almança |
| Estudos dirigidos em tópicos de Álgebra | |
| Thaís Schulz, Priscila Nunes dos Santos, Patrícia Lisandra Guidolin, Diego Eduardo Lieban, Rubilar Simões Júnior |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
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