Submissões gerais
| Energia auto-sustentável para abastecimento de água | 6571 |
| Giulia Zanchi, Isadora Ramires Heinmam, Laura Caetano Silveira |
Apresentação oral
| Aplicação de Treinamento de Combate a Incêndio no IFRS - Restinga | 6258 |
| Gisele Baumhardt Hartwig, Adriana Oliveira de Pinho |
| Estação Meteorológica: IFRS Campus Feliz | 6278 |
| Solange Maria Fossa, Paulo Leandro Henz, Gabriel Schnorrenberger |
| Uma horta urbana na Restinga: a importância do eco lazer envolvendo crianças | 6267 |
| Bianca Rohr Hanauer, Andréia Meinerz |
| A Aplicabilidade da Agenda Ambiental na Administração Pública: Um Estudo de Caso em uma Empresa Pública Federal | 6305 |
| José piethro santos da silva, Vitória araújo kusiak, Rosane maria hammes, Diego françoes de souza, Cyro gudolle sobragi |
| Conflitos socioambientais identificados após a construção da hidrelétrica de Belo Monte em Altamira-PA: População ribeirinha e indígena | 6474 |
| Renata Soares De Sousa, Aline Hentz |
| “Um mundo através das lentes” – O programa de extensão que proporciona vivências aos alunos da rede pública. | 6594 |
| Marina Michelotto Klacewicz, Diego Hepp, Márcia Bündchen, Ângelo Cássio Magalhães Horn |
| Análise Computacional do Efeito dos Polimorfismos Não Sinônimos no Gene SLC6A4 Humano Associado ao Transtorno de Ansiedade Generalizado | 6520 |
| Bryan Josue Solis, Juliana Schmitt de Nonohay, Diego Hepp |
| Preservação e recuperação de nascentes em propriedade rural de Viamão-RS | 6595 |
| Suzana Leal Nascimento, Aline Hentz |
Apresentação poster
| O desporto conectando o IFRS Campus Feliz com possíveis ingressos do município. | 6635 |
| Paulo Leandro Schafer Henz, Iván Gregorio Silva Miguel |
II Ciclo em Educação - Criando, experimentando e reinventando a práxis do ensino - IFRS - Campus Sertão