Apresentação Oral
| A importância da leitura e da interpretação nas questões matemáticas: alguns desafios | |
| Sabrina Elzira de Souza Gaspar, Lucas Matheus do Nascimento, Paula Gaida Winch |
| Avaliação das condições de viabilidade para desenvolvimento da micropropagação da cultura do mirtilo no IFRS Campus Ibirubá | |
| Gabriela Cecília Gheno, Bruna Dalcin Pimenta, Karen Nayara Durigon, Thaís Aline Dierings |
| Técnicas de estudo: como podemos aprender mais | |
| Bernardo Augusto Schneider, Vanessa Bugs Gonçalves |
| Análise dos efeitos do regulador de crescimento aliado a doses de nitrogênio na cultura do trigo (Triticum aestivum) sob diferentes métodos de aplicação | |
| Anadiele Pinto Hoppe, Bruno Acatrolli, Gabriela Cecília Gheno, Karen Nayara Durigon, Laura Caroline Scheffel Schroeder, Lucas Machiavelli Souza, Pedro Vieiro Vidal, Rogério Vieira, Suriam Machado |
| Robótica educacional implementada à rede municipal de educação de Ibirubá | |
| Matheus Eduardo Goelzer |
| Análise filogenética e identificação molecular de isópodos terrestres do gênero Benthana (Crustacea, Isopoda) | |
| Nalim Maria Gheno |
| Monitoria Acadêmica voltada ao acompanhamento do componente curricular Hidrologia e Hidráulica Agrícola do curso Bacharelado em Agronomia | |
| Bruno Acatrolli, Bruna Pimenta, Anadiele Hoppe, Daiane Aimi, Fernando Dendena, Gabriela Cecília Gheno, Karen Nayara Durigon, Suriam Machado |
| Estabelecimento inicial da cultura do trigo submetido a herbicidas para manejo de azevém (Lolium multiflorum) | |
| Mathias Foletto, Vinicius Neitzke Pagliarini, Tiago Ronaldi Giongo, Igor Gabriel Bohrz, Rodrigo Luiz Ludwig |
| Eficiência de herbicidas para manejo de azevém (Lolium multiflorum) em pré e pós-emergência na cultura do trigo | |
| Tiago Ronaldi Giongo |
II Ciclo em Educação - Criando, experimentando e reinventando a práxis do ensino - IFRS - Campus Sertão