Ensino
| Monitoria de Mecatrônica para o ensino médio: percepção do monitor | |
| Bernardo Garcia Samojeden, Alisson Dalsasso Correa de Souza |
| Monitoria de Máquinas térmicas | |
| Renan Carlos do Amaral Silva |
| A empresa familiar atuando em rede de empresas: o caso da Rede União | |
| Vanusa Vieira da Silva, Denize Grzybovski, Silvana Saionara Gollo |
| Monitoria de Matemática | |
| Jonatas Prado de Jesus |
| Desenvolvimento de material de apoio didático-pedagógico para utilização nos componentes curriculares de desenvolvimento de coleção do curso superior de tecnologia em design de moda do IFRS – Campus Erechim | |
| Kátia Carla Soares Ruch, Kelen Renata Rosset, Keila Marina Nicchelle |
| Monitoria de Matemática: uma oportunidade adicional de adquirir conhecimentos necessários para a matéria | |
| Joana Lindner, Valéria Lessa |
| Monitoria de Matemática: traduzindo a superestimada complexidade dos números | |
| João Fernando Scezny, Valeria Lessa |
| IFRS Fashion 2022 | |
| Roberta Bisognin |
| Ampliação do acervo do laboratório de costura: Almofadas de alfaiate | |
| Leonardo Rucyski Garcia |
| Monitoria acadêmica de Modelagem, Encaixe e Desenho Digital | |
| Tainá Stempkowski Terra |
| Monitoria da disciplina de Física para discentes dos Cursos Técnicos Integrado a Mecatrônica e Informática. do IFRS Campus Erechim | |
| Bruno Antônio Amarante, Leonardo de Sousa Silva |
| Elaboração e aplicação de um protocolo para aula prática sobre processamento de erva-mate (Ilex paraguariensis St. Hil.) no curso Técnico em Alimentos | |
| Josieli Aparecida Vanzo, Marilia Assunta Sfredo, Marilia Assunta Sfredo |
| Realização de atividades práticas de processamento de alimentos, com a participação de estudantes matriculados nos cursos Técnico de Alimentos e Engenharia de Alimentos do IFRS/Campus Erechim. | |
| Yelimar Gabriela Hernandez, Jorge Augusto Picolli, Jorge Augusto Picolli, Monalise Marcante Meregalli, Monalise Marcante Meregalli, Fernanda Elisa De Oliveira Venturini, Fernanda Elisa De Oliveira Venturini, Valeria Borszcz, Valeria Borszcz |
| Monitoria de Química e a experiência de ensino-aprendizagem | |
| Gabriela Portela Sperotto, Andressa Sausen de Freitas |
| Monitoria de algoritmos e lógica de programação | |
| Lucas Blanger, Kamyle Saccomori |
| RESUMO DA MONITORIA DE HISTÓRIA | |
| Elias de Siqueira |
| A quebra de estigmas sociais através da partilha de conhecimento | |
| Luiz Eduardo Gallina Sfredo, Miguelangelo Corteze |
| Monitoria de Geografia | |
| Gabriel Luís Bevilacqua, Maria Leidiana Mendes de Oliveira |
| Contribuições da monitoria na disciplina Desenvolvimento de Web: relato de uma experiência | |
| Henrique Mateus Teodoro |
| Índio, Negro e Branco: Diversidade do Povo brasileiro | |
| Andressa Evelyn Júlia Michele Vitória Santos Fabisiak Didoné Oldra Dall'Agnol |
| Monitoria de Projeto Integrador voltada ao Ensino Médio Integrado | |
| Luísa Correia, Denise Olkoski |
| Monitoria de informática básica | |
| Eduardo Henrik Kirniew Cervieri |
| Monitoria em Administração: uma experiência de cooperação e aprendizagem | |
| Elisandra Tatiane Alves Ferreira |
| Competir ou Cooperar: O dilema de uma empresa familiar no segmento de materiais de construção. | |
| Alisson Quevedo Bacelar |
| Monitoria Mecânica dos Sólidos/Estática | |
| Nicolau Kubiszewski |
| Retomando a Transformação do Laboratório de Física do IFRS Campus Erechim | |
| Luís Henrique Brum |
| Rede de Empresa Top-Down: Estudo de Caso do Complexo Industrial da GM Gravataí /RS | |
| Gabriel Alexandre Cieslik |
| Desenvolvimento de estratégias para estudantes com TDAH | |
| Kamyle Saccomori, Pâmela Iara Granosik, Eduardo Saccomori, Denise Olkoski |
| Franquia O Boticário: funcionamento e diferenciais competitivos | |
| Andressa de Lima Bisol, Roberta Uliana Flores, Denize Gryzbovski, Silvana Saionara Gollo |
| GAMIFICAÇÃO DE PERSONALIDADES E IDEIAS FILOSÓFICAS DA GRÉCIA ANTIGA | |
| Marcos Alexandre Milezarek, Eduardo Henrik Cervieri, Elias de Siqueira, Priscila Montepó Bampi, Vandresa Carla Tamagno, Miguelângelo Corteze |
| Robótica como recurso educacional no apoio ao aprendizado de programação | |
| Marco Antônio Barro Tortelli |
Extensão
| Produção de sabões com óleo de fritura para a distribuição a populações em vulnerabilidade e risco social. | |
| Rafaela Schoeitzer Elias |
| NEABI - grupo de estudos | |
| Camila Milena Matiello, Elias de Siqueira, Luiz Eduardo Sfredo |
| Web Rádio Hélio Pomorski: interligando rádios comunitárias do Alto Uruguai | |
| Marcos Alexandre Milezarek |
| Projeto de extensão para a promoção de inclusão na sociedade: aprender para melhor conviver | |
| Roberta Regina Giotti |
| Conhecendo o processo de fermentação e elaborando pães artesanais com os estudantes de escolas públicas de ensino médio da cidade de Erechim/RS | |
| Débora de Andrade, Valeria Borszcz, Cátia Marcia Golunski, Denise Olkoski |
| Jogos de tabuleiro: Ludicidade e recreação com a comunidade do Alto Uruguai Gaúcho | |
| Mateus Antônio Corteze |
| Vem pro IF | |
| Amanda Grazielly Biesseki Moura, Rafaella Kolassa, Eduardo Sarturi |
| Desafios na gestão de pequenos negócios no contexto da pandemia: o caso da barbearia | |
| Paola Dall' Pizzol, Arnaldo Moscato dos Santos, Marcos Antônio Cezne, Keila Cristina da Rosa |
| A Gestão estratégica como desafio principal de uma empresa de arquitetura | |
| Vanusa Vieira da Silva, Silvana Saionara Gollo, Denise de Oliveira, Keila Cristina da Rosa |
| Diagnóstico e proposição de melhorias a uma pequena empresa industrial de Erechim no contexto da pandemia da COVID-19 | |
| Kelen Renata Rosset, Raquel de Campos, Deivis Terris da Rosa, Keila Cristina da Rosa |
| Violência e assédio no IFRS - Campus Erechim: Precisamos conversar sobre isso | |
| Raquel Viera da Silva, Camila Carmona Dias, Cláudia Turik de Oliveira, Natalie Oliveira |
| Produção de instrumentos de baixo custo para observações astronômicas | |
| Fernando Augusto Oliviecki, Jordana Pavan dos Santos, Leonardo de Sousa Silva |
| IFRS Campus Erechim: espaços de memória | |
| Augusto; Fábio Avozani; Krzysczak Albrecht |
| Alimentos Funcionais: ensinando e aprendendo com estudantes e educadores de instituições públicas de ensino do Brasil | |
| Daiane Cervinski, Priscilla Pereira dos Santos, Valeria Borszcz |
| Pré IFRS | |
| Laura Cecília Zaleski |
| Divulgação científica de Astronomia e Astrofísica nas Instituições de Ensino de Erechim – RS | |
| Jordana Pavan Dos Santos, Fernando Augusto Oliviecki, Leonardo de sousa silva |
Pesquisa
| Alcateia Literária: pesquisa e programação de uma plataforma gratuita de organização da leitura | |
| Ana Paula Hartmann, Camila Milena Matiello, Luísa Correia, Pâmela Iara Granosik, Alexandro Adario |
| AutonomIA: integração de deficientes visuais no mundo digital | |
| João Vitor Miszewski, Ernani Gottardo |
| Habitats de Inovação do IFRS Campus Erechim: Um olhar sobre o planejamento | |
| Carina Balbinot, Adriana Storti |
| Tecnologia wearable e suas aplicações: Resultados da Revisão Sistemática de Literatura | |
| Laura Bortoncello, Rosiane Serrano |
| Avaliação de suplementos comerciais de lactase para a hidrólise de lactose. | |
| Rafaela França, Fernando Augusto Oliviecki, Cristiane Reinaldo Lisboa |
| Empreendedorismo sustentável e modelo de negócios sustentáveis: uma revisão sistematica da literatura | |
| Cristina Colling Fockink, Denize Grzybovski, Keila Cristina da Rosa, Adriana Troczinski Storti, Silvana Saionara Gollo |
| Proposição de célula em modo contínuo para estudo de biofilmes bacterianos | |
| Eduardo Saccomori, Bruno Antônio Amarante, Wagner Luiz Priamo |
| Esporte, Sociedade e Tecnologia: analisando a dimensão do esporte participação | |
| Breno Felipe Rinas, Eduardo Brondani, Luis Henrique Wallor Zwirtes, Tainara Zago, Ivan Carlos Bagnara |
| Análise dos custos de produção para uma indústria de alimentos congelados | |
| Lauren Roberta Crestani Balestieri, Kelly de Carvalho Teixeira, Nathália Cristina Ortiz da Silva |
| Segurança e bem-estar dos estudantes no IFRS - Campus Erechim | |
| Rafaela Dalla Rosa, Camila Carmona Dias, Cláudia Turik de Oliveira, Fernanda Zatti, Natálie Pacheco Oliveira |
| Educação Profissional e Tecnológica no Brasil: uma trajetória de avanços e retrocessos | |
| Silvia Lethicia Frandolozo, Zoraia Aguiar Bittencourt |
| Integração curricular no Ensino Médio Integrado em Mecatrônica: Possibilidades e perspectivas a partir da Educação Física | |
| André João Harsczaruk Scoloski, Ivan Carlos Bagnara |
| Integração curricular no Ensino Médio Integrado em Informática: Possibilidades e perspectivas a partir da Educação Física | |
| Evelyn Rodrigues Kelin Fabisiak, Ivan Carlos Bagnara |
| Aplicação da Methodi Ordinatio na revisão sistemática da literatura em empreendedorismo sustentável | |
| Cristina Colling Fockink, Denize Grzybovski, Silvana Saionara Gollo |
| IFRS Erechim como parte integradora da Quádrupla Hélice do ecossistema de inovação regional a partir da aproximação de recursos e competências | |
| Dominique De Geroni Jorjio, Adriana Troczinsnki Storti |
| Ambiente de inovação no IFRS Erechim: aplicação de coworking como estratégia de crescimento | |
| João Vitor Martins, Adriana Troczinsnki Storti |
| Estrutura Cristalina, magnetização anisotrópica e comportamento térmico dos compostos intermetálicos TbNi3Al9 e ErNi3Al9 | |
| Iuri Calderan Zaparoli, José Gerivaldo Santos Duque, Leonardo de Sousa Silva |
| Hábitos de estudo de estudantes do IFRS Campus Erechim: Uma visão amostral em outubro de 2022 | |
| Lucas Bonella, Adriana Troczinski Storti |
| Ambientes de inovação em instituições participantes da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica: papel dos coworkings | |
| Lucas Bonella, Arnaldo Moscato dos Santos, Adriana Troczinski Storti |
| Otimização e contrução de protótipo de aeromodelo aerodesigner | |
| Valério Elias Vedoi, Enildo Oliveira |
| Espaço EnovaMaker e desenvolvimento de absorvedor de vibração utilizando impressão 3D | |
| Rosemeri Maria Spada, Jakerson Ricardo Gevinski |
Indissociável
| testes | |
| Adriana Troczinski Storti |
| Desenvolvimento de embalagem biodegradável contendo resíduo da produção de suco de laranja | |
| Neusa Fátima Posyc, Marilia Assunta Sfredo |
II Ciclo em Educação - Criando, experimentando e reinventando a práxis do ensino - IFRS - Campus Sertão