Ensino
| A utilização de rótulos de produtos como ferramenta de ensino-aprendizagem em biologia. | |
| Eduardo Saccomori, Shaiane Boesing Rodrigues Borges, Denise Olkoski |
| O conhecimento popular vinculado ao conhecimento científico como instrumento de ensino-aprendizagem de Biologia | |
| Shaiane Boesing Rodrigues Borges, Eduardo Saccomori, Denise Olkoski |
| Projeto de ensino sobre o Niilismo | |
| Camila Milena Matiello, Patrícia Gabriela Abramczuk Ortiz, Giovane Rodrigues Jardim |
| Uma introdução ao Niilismo | |
| Patrícia Gabriela Ortiz, Camila Milena Matiello, Giovane Rodrigues Jardim |
| Monitoria de modelagem para a área de Moda e Vestuário do IFRS campus Erechim | |
| Andreia Tores Dutra, Fernanda Caumo Theisen, Josiane Giotti, Natálie Pacheco Oliveira |
Extensão ou Indissociável
| Projeto Arte e Discussão: Pela valorização Étnico-racial e de Gênero | |
| Marcelli Powzum Amorim, Cláudia Turik De Oliveira, Natálie Pacheco Oliveira, Priscila Gil Wagner |
| Tecnologia vs Humanidade: a relação entre a ciência e o desenvolvimento humano | |
| João Victor; Emeli; Suzana Daniella Hirt de; Oliveira; Rosset; Gomes |
| Conhecimento, cultivo e consumo mais sustentável como estratégias para um campus mais consciente | |
| Lívia Maria Galli, Tainara Biavatti, Denise Olkoski |
| EcoErechim promovendo o descarte correto de resíduos sólidos no campus | |
| Tainara Biavatti, Lívia Maria Galli, Denise Olkoski |
Pesquisa
| Comportamento de voo para diferentes número de Reynolds e ângulo de ataque do perfil de asa de aeronave para competição SAE de Aerodesign | |
| Valério Elias Vedoi, Enildo de Matos Oliveira, Everton Farina |
II Ciclo em Educação - Criando, experimentando e reinventando a práxis do ensino - IFRS - Campus Sertão