Schneider, Fernanda, <span>Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Ibirubá</span>, Brasil

• 7º SALÃO DE PESQUISA, EXTENSÃO E ENSINO DO IFRS - 11º Seminário de Iniciação Científica (SICT)
  Compreensão leitora e perfil leitor do estudante do Ensino Técnico Integrado ao Ensino Médio e do Estudante-trabalhador
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