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O desenvolvimento científico e tecnológico intensificou a produção e circulação de informações, exigindo metodologias capazes de organizar e interpretar esse volume crescente de dados. Entre os desafios da formação acadêmica em ciências naturais está a dificuldade de compreensão e aplicação da estatística, aspecto que frequentemente resulta em evasão e baixo desempenho em disciplinas que exigem essa competência. A partir dessa realidade, este projeto de ensino justifica-se pela necessidade de desmistificar a análise estatística e aproximar os estudantes do uso de ferramentas acessíveis e aplicáveis à área ambiental, contribuindo para a consolidação de uma aprendizagem crítica e significativa. O objetivo principal é capacitar bolsistas e demais estudantes para a coleta, organização e interpretação de dados ambientais de fontes abertas, fomentando a criação de um banco de dados destinado ao ensino, monitoria e produção de conteúdos didáticos relacionados à sustentabilidade e às mudanças climáticas. A metodologia adotada inclui a formação inicial dos bolsistas com o uso do software Bioestat 5.3 e da linguagem R, seguida da coleta de informações em bases como SiBBr, INPE, IPCC e IBGE, e da elaboração de análises estatísticas e representações gráficas. O banco de dados em construção tem sido utilizado como suporte às disciplinas de Bioestatística e Trabalho de Conclusão de Curso, além de subsidiar a elaboração de minicursos, oficinas e materiais informativos. Entre os resultados parciais, destacam-se a consolidação de um repositório de informações meteorológicas e de biodiversidade, a ampliação da autonomia discente no uso de ferramentas estatísticas e o fortalecimento da permanência acadêmica, especialmente em cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas e Tecnologia em Gestão Ambiental. As considerações finais apontam que o projeto contribui para combater a desinformação na área ambiental, promove a formação de futuros profissionais mais críticos e preparados para interpretar fenômenos ligados às mudanças climáticas, e auxilia no cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, especialmente aqueles voltados para ação climática, vida terrestre, vida na água e educação de qualidade.

Ensino; Sustentabilidade; Estatística.