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O presente trabalho tem como objetivo apresentar as ações desenvolvidas pelo projeto "O hábito de estudar: o ato e os métodos para melhorar os processos de ensino-aprendizagem” ao longo de 2025. Criado em 2020 como uma oficina, o projeto foi formalizado em 2022 e, desde então, conta com o apoio de bolsistas. Sua criação se justifica pela constatação de que muitos estudantes, do ensino médio à pós-graduação, utilizam métodos de estudo pouco eficazes, como releituras superficiais e sessões intensivas de estudo nas vésperas de avaliações. A esses hábitos, somam-se a ausência de cronogramas, uma postura passiva em sala de aula e hábitos prejudiciais à saúde, como excesso de tempo diante de telas e sono insuficiente. Nesse contexto, o projeto tem como objetivo geral ampliar a consciência dos estudantes sobre seus próprios processos de aprendizagem, auxiliando-os a tornar o ato de estudar mais efetivo. Adotando uma perspectiva participativa e dialógica, o projeto promove a articulação reflexiva entre teoria e prática, incorporando processos de avaliação e autoavaliação. As ações incluem a realização de oficinas sobre técnicas e hábitos saudáveis, a produção e publicação de conteúdos digitais e atendimento individualizado. Neste último, técnicas são adaptadas e um planejamento personalizado é construído em conjunto com cada estudante, de acordo com as necessidades específicas. Adicionalmente, o projeto oferece a oficina “ Descubra o poder dos materiais”, na qual os participantes recebem orientações e um kit de materiais especialmente selecionados para impulsionar seus estudos. Em suma, o projeto “O hábito de estudar”, por meio de suas diversas estratégias, têm contribuído para a melhoria do desempenho acadêmico dos estudantes, incentivando o estudo ativo e a construção de hábitos de vida saudáveis.

Estudo ativo; Técnicas; Hábito de estudo.