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O projeto de extensão Café LiterArte: uma xícara de sabor e saber com erudição tem como objetivo principal fomentar o interesse pela leitura literária entre os alunos, envolvendo-os em
atividades de leitura de contos e poesias, com performances artísticas dentro do ambiente da
biblioteca. Além de cultivar o prazer pela leitura, o projeto visa aprimorar competências relacionadas à expressão verbal e escrita, ao mesmo tempo em que enriquece o conhecimento sobre autores e suas obras literárias. Nesta edição, um grupo do terceiro ano do ensino médio integrado em Administração, desenvolveu uma adaptação teatral a partir do poema Operário em
Construção, de Vinícius de Moraes. Quatro estudantes, com a orientadora, montaram um cenário com tijolos, simulando a construção de um edifício. Enquanto a oradora declamava o poema, os demais membros do grupo encenavam, de maneira emocionante, a vida de um operário que, inicialmente pouco compreendia sobre sua situação de empregado, mas que, ao longo
da representação, adquire a consciência de que tudo ao seu redor era fruto do seu trabalho. Areleitura da obra apresentou um estudante com vestes de operário, com rosto sujo e suado,enquanto o seu patrão, vestia-se com terno e gravata, carregando uma mala, que oferece ao funcionário em troca de ele acabar com o movimento que clamava por mais direitos e qualidade de vida no trabalho. O operário nega-se, e, ocultado do público, é agredido violentamente enquanto ouvem-se seus gritos. O teatro encerrou com o trabalhador todo machucado, debruçado sobre os tijolos e manchando-os de sangue, ao som da música “Construção” de Chico Buarque. Com mais de seis décadas de existência, o poema ainda ressoa as questões de consciência de classe e as condições de emprego que enfrentavam na época. Além disso, esta obra aborda questões importantes da sociedade, mantendo sua relevância até mesmo nos dias atuais. Essa iniciativa demonstra a capacidade do projeto de unir a literatura a questões contemporâneas, tornando-a mais acessível e significativa para os alunos. A encenação deste clássico 1 despertou o interesse de alguns integrantes da plateia, ou que tomaram conhecimento pelos ensaios durante a semana, que desconsideram a luta de classe dos trabalhadores menos privilegiados, suscitando algumas críticas no sentido de questionar a validade deste tipo de apresentação. Enquanto a maioria se emocionava com a temática, alguns ficaram incomodados. Dessa forma, a arte atinge seus objetivos: fazer pensar e emocionar; incomodar ou acomodarideias daqueles que, de alguma forma, se sentem tocados por ela.

Poema; Café LiterArte; Leitura