Este trabalho tem por objetivo socializar ações desenvolvidas por meio do Programa Leituras e Vivências Afirmativas, o qual está em andamento desde o ano de 2020 e é vinculado aos Núcleos de Ações Afirmativas do IFRS - Campus Farroupilha, NAPNE, NEABI e NEPGS. O programa tem como objetivo promover a igualdade através de estudos e execução de ações afirmativas que permitam a interação de todos/as no ambiente escolar. De natureza extensionista, o programa propõe ações diversas voltadas às temáticas étnico-raciais, de inclusão e de gênero e sexualidade, oferecendo eventos e criação de conteúdos de informações e sugestões, produzidos de acordo com as necessidades atuais presentes no campus. Assim, sua metodologia envolve atividades como lives, reuniões de estudo e rodas culturais com a finalidade de exaltar artistas e criadores de obras que fomentam pautas de grande relevância e conhecimentos alinhados às temáticas de inclusão, diversidade étnico-racial e gênero e sexualidade.  As ações desenvolvidas apresentaram resultados muito positivos, principalmente pela interação proposta aos estudantes, servidores e comunidade interna e externa do IFRS - Campus Farroupilha. Destaca-se como necessário manter um espaço amplo, onde as pessoas possam discutir suas lutas e vivências, desmistificando ideias distorcidas que alguns grupos têm sobre um cenário em que não estão presentes. Percebe-se, pela metodologia adotada, que a criação de conteúdos virtuais e a realização de eventos vem estimulando a conscientização e valorização de diferentes culturas, avançando de forma significativa. É importante destacar que os Núcleos de Ações Afirmativas do campus receberam novos membros/as e seguem ampliando grandemente seu contato com a comunidade interna e externa por meio das diversas ações, com um crescimento exponencial de seus seguidores nas redes sociais, pelos posts, cards e vídeos informativos e convidativos com expectativa de mais, o que evidencia um resultado muito expressivo do Programa, considerando que deseja-se ampliar o debate e estudo dos temas desenvolvidos em cada Núcleo em diálogo permanente com a comunidade interna e externa.