No Brasil, acidentes com animais peçonhentos são considerados um importante problema de saúde pública, sendo elencados como a segunda maior causa de envenenamento humano. Dentre os fatores atribuídos ao elevado número de acidentes está a falta de discernimento da comunidade em geral sobre os aspectos básicos da biologia e ecologia destes animais, prevenção de acidentes e primeiros socorros. A divulgação para a comunidade sobre a temática animais de interesse médico é de extrema importância, destacando os animais causadores de acidentes, como os peçonhentos e venenosos. Diante disso, o projeto de ações indissociáveis de Pesquisa, Ensino, Extensão- Peçonhentos e Venenosos: extensão acadêmica sobre animais de interesse médico tem como objetivo principal a disseminação de informações sobre acidentes com animais de interesse médico, com ênfase para os aspectos que envolvem medidas preventivas, formas corretas de agir diante de um acidente e reflexão sobre a conservação destes animais e seu papel para o equilíbrio biológico. As ações são desenvolvidas por discentes de cursos técnicos e de graduação do IFRS - Campus Sertão, coordenados por duas docentes. O projeto busca contemplar os objetivos por meio de ações de divulgação científica que envolvem extensão, ensino e pesquisa.  Para tanto, são utilizadas três estratégias: i) palestras com instituições de educação básica (professores e estudantes do ensino básico de escolas localizadas nas proximidades do IFRS) e superior (estudantes de cursos do IFRS Sertão); ii) divulgação semanal de informações por meio da rede social Instagram® (@venenosoepeconhento) e iii) construção de um guia sobre os principais animais peçonhentos da região norte do estado do RS. Como resultado parcial, pode-se destacar a grande interação do público interno e externo à instituição nas atividades realizadas. As ações têm grande visibilidade no IFRS campus Sertão o que proporciona a realização de diversas atividades que envolvem conhecimentos específicos do projeto e aqueles trabalhados em componentes curriculares como Biologia/ Zoologia/ Saúde Pública/ Ecologia. A interação com o público externo ocorre através de comentários, mensagens para sanar as dúvidas, relatos e questionamentos enviados pela rede social ou durante as palestras e oficinas. Ainda, a grande visibilidade alcançada pelo projeto possibilitou parcerias com outras instituições, e a possibilidade de atividades conjuntas como palestras online “lives” e participação em programas de rádio. No ambiento da pesquisa, os temas do projeto têm proporcionado a realização de trabalhos de conclusão de curso, texto de divulgação científica e a construção do guia para identificação e prevenção de acidentes com os animais locais. Por fim, ressalta-se a relevância do projeto por abordar informações de utilidade pública, as quais, podem culminar na redução de acidentes. Adicionalmente, este projeto proporciona a aproximação e divulgação do IFRS, bem como o fortalecimento de parcerias com outras instituições.