Portal de Eventos do IFRS, 3º Seminário de Educação Profissional e Tecnológica (SEMEPT)

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Criando espaços de aprendizagem através do cine debate: a experiência do Projeto Assistir
Gabrieli Fioreze Pino, Maurício Lopes Lima, Vanessa Soares de Castro

Última alteração: 03-11-2016

Resumo


O “Projeto Assistir: cinema na escola” surgiu com o intuito de proporcionar um espaço de diálogo e reflexão, tanto para servidores quanto para discentes do IFRS campus Ibirubá, onde estes possam debater sobre as mais variadas temáticas que perpassam o cotidiano dos estudantes e trabalhadores em educação, através da metodologia do cine debate. O cinema proporciona uma forma única de abordar temáticas diversas e de colocar o espectador frente a experiências que de outra forma poderiam não ter acesso. Assim, o projeto busca oferecer um espaço de formação aos estudantes e servidores, através de uma metodologia atrativa rica em possibilidades. Os encontros são realizados a partir da exibição de um filme ou documentário, escolhido previamente, seguido de um debate entre os presentes, sempre com algum/a convidado/a que domine o assunto discutido, de forma a qualificar a discussão. Sempre que possível, os encontros são realizados em parceria com professores e coordenação dos cursos do campus. Cada encontro busca discutir uma temática, sendo que no ano de 2016 os seguintes temas foram previstos: Ditadura militar no Brasil; Direitos Humanos; Relações de trabalho e consciência de classe; o ser humano diante das novas tecnologias; gênero e sexualidade e relações étnico-raciais. Até o momento foram realizados os três primeiros encontros, contando com a participação de públicos diversos: estudantes dos cursos técnicos integrados em Informática e Mecânica, Licenciatura em Matemática, Engenharia Mecânica e Agronomia, além de servidores do campus. Após cada encontro, os participantes recebem por e-mail um formulário de avaliação do projeto. Uma das dificuldades que o projeto tem encontrado até o momento é a adesão do público aos encontros realizados. Apesar disso a equipe do projeto entende que têm-se alcançado os objetivos propostos, pois, em geral, cada encontro tem gerado debates bastante aprofundados sobre as temáticas abordadas, possibilitando discussões que vão além da superfície do que é abordado nos filmes discutidos.


Palavras-chave


Cinema na escola; Cine debate; Formação continuada

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