Ciências Sociais Aplicadas
| Metodologias ativas de ensino-aprendizagem: o caso da “fábrica de pipas” | |
| Catia Menezes, Dara Galle, Elias Kohlrausch, Suellen da Silva, Getúlio Reale |
Ciências Humanas
| Escravidão e tráfico de africanos através dos registros de batismo (Rio Grande do Sul, 1780-1850): resultados parciais para as capelas de Rio Grande, Povo Novo, São José do Norte e Estreito | |
| Lívia Pereira dos Santos, Gustavo Koch, Theodoro Timmen, Marcelo Matheus |
Linguística, Letras e Artes
| Curta fantástico: uso de mídias para mediação de práticas pedagógicas nas aulas de língua portuguesa | |
| Karuline Matos Kleinkauf |
| A importância da capoeira como representação cultural brasileira | |
| Sabrina Favaretto Antunes, Alessandro Martini, Bianca Konrath, Diego Cassiano Labris Portella, Fernanda Caroline Arnhold, Gabriel Matheus Rhenheimer |
Este trabalho está licenciado sob uma Licença Creative Commons Attribution 4.0 .
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
Rua General Osório, 348, Bairro Centro, Bento Gonçalves, RS. CEP: 95700-086
[email protected] Telefone: (54) 3449-3334