Solano, Caio Miranda, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Rio Grande. Rio Grande, RS, Brasil
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5º SALÃO DE PESQUISA, EXTENSÃO E ENSINO DO IFRS - 9º Seminário de Iniciação Científica (SICT)
O JÚRI SIMULADO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICO-METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA
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6º SALÃO DE PESQUISA, EXTENSÃO E ENSINO DO IFRS - 8º Seminário de Educação Profissional e Tecnológica (SEMEPT)
Uso da plataforma Lyricstraining como estratégia para potencializar a aprendizagem de língua inglesa no ensino remoto
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8º SALÃO DE PESQUISA, EXTENSÃO E ENSINO DO IFRS - 12º Seminário de Iniciação Científica (SICT)
O perfil do estudante pós-pandêmico e seu uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem como recurso para o processo de ensino-aprendizagem de Língua Inglesa na readaptação ao retorno presencial
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