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Os saberes populares relacionados às plantas medicinais, são aqueles cultivados através dos tempos pelos povos e comunidades tradicionais por meio das interações entre si e com a biodiversidade. O uso de plantas medicinais é uma forma de tratamento tão antigo quanto a história da humanidade, sendo transmitido de geração em geração, e fortemente influenciados pela cultura de cada povo. O resgate desses conhecimentos é a garantia de que novos conceitos e ideias serão formados a partir da valorização do conhecimento teórico e empírico. A relevância das plantas medicinais não é novidade, mas o que justificou a realização do projeto sobre elas, não foi a sua importância, mas o seu “esquecimento”. Sendo assim, o objetivo deste trabalho, além de resgatar o saber popular sobre as plantas medicinais utilizadas pela comunidade rural e urbana do município de Ibirubá e região, é continuar ampliando o horto de plantas medicinais do Campus Ibirubá, a fim de reproduzir, distribuir, permutar, cuidar e socializar mudas e saberes. A metodologia consta de oficinas, eventos, visitação ao horto, e implantação de hortos em escolas da rede municipal e estadual. Constituem resultados deste trabalho, além da ampliação do horto do Campus: (a) Oficina: Cultivo da Moringa. (b) Visita ao horto do Campus Ibirubá da Escola Municipal Floresta (c) Visita de “investigação” ao horto do Campus Ibirubá da Escola Municipal Santa Terezinha (d) Exposição e distribuição de plantas e sachês de chás na I Mostra da Biodiversidade do Câmpus Ibirubá. (e) Oficina “prática de criação” de horto medicinal na Escola Municipal Rincão Seco de Ibirubá/RS, e Escola Arroio Grande, Selbach/RS. (f) Parceria com os Sindicato Rural de Ibirubá para realização de curso de plantas medicinais no horto do Campus. (g) Parceria com Sindicato dos Trabalhadores Rurais de Quinze de Novembro/RS, para socialização de mudas entre o horto do Campus e o horto do sindicato. Considerando a importância do desenvolvimento de um projeto de extensão no processo educativo, cultural e científico que articula o ensino e a pesquisa e viabiliza a relação entre a Instituição de Ensino e a sociedade, concluímos que este trabalho possibilitou reafirmar a importância do saber popular como o elemento de transformação social e compreensão da realidade que caracterizam a essência da atividade de extensão, aprimorando os saberes relacionados ao uso das plantas medicinais e a importância destes estudos na realidade que caracteriza a sociedade atual.

Biodiversidade; Horto Medicinal; Plantas medicinais; Saberes populares.