Trabalho referente a Projeto de Pesquisa
| O Regime de Progressão Continuada: uma análise bibliográfica de seus efeitos | |
| Arilton Galvão Pimentel, Viviana Elizabeth Jiménez Chaves |
| Influência do fungicida captana sobre a cinética fermentativa de mosto de uva | |
| Bruna Eduarda Rossler, Evandro Ficagna, Gil Ignacio Lara Cañizares, Angelo Gava |
| Influência de resíduos de fungicidas triazóis sobre a cinética fermentativa de mosto de uva | |
| Gil Ignacio Lara Canizares, Evandro Ficagna, Bruna Rossler, Angelo Gava |
| Os cursos de licenciatura do IFRS: elementos para um diagnóstico da formação inicial de professores | |
| Sandra Maria Zeni, Edson Carpes Camargo |
| Modelagem em grafos | |
| Paulo Roberto Bacchi da Silva, Roselaine Neves Machado, Lucas de Oliveira Contiero |
| Manifestações de gênero na narrativa brasileira contemporânea: uma análise da obra Enfim, Imperatriz de Maria Fernanda Elias Maglio | |
| Gabriella Chitolina Cardoso, Cimara Valim de Melo |
| Ansiedade e depressão em alunos pertencentes ao IFRS campus Alvorada: uma pesquisa longitudinal | |
| Lucas Remião Sampaio, Cristiane Esteves Dalla Costa, Irani Iracema de Lima Argimon, Diane Blanck Bencke, Priscila Silva Esteves, Rose Mari Ferreira |
Trabalho referente a Projeto de Ensino
| A oferta de oficinas preparatórias para exames de ingresso no ensino superior em tempos de pandemia | |
| Mateus Freitas Charloto, Flávia Zanatta, Ariane Perônio Maria Fortes, Caroline de Morais, Laura Cristina Noal Madalozzo |
| Projeto de Ensino Releituras Machadianas: Estreitando o vínculo entre os textos clássicos e a contemporaneidade | |
| Eliana de Lemos Crestani, Sheila Katiane Staudt |
| Disseminação e ensino da prática do Xadrez para jovens durante o período de isolamento social o período de isolamento social | |
| Marco Antonio Guaragni Zacarias Silva, Cibele Alves dos Santos, Brenda Sauthier, Kauei Centenaro |
| Estímulo a condutas saudáveis durante o período de isolamento social | |
| Juan Alexandre Pereira Farias, Cibele Alves Dos Santos, Graziela De Vargas Miorelli, Kauei Centenaro, Brenda Luísa Dupont Sauthier |
| Estação meteorológica IFRS campus Feliz | |
| Andrius Nunes Zimmer, Eloir De Carli, Nicolas Rodrigues Silva, Sandro Oliveira Dorneles |
Trabalho referente a Projeto/Programa de Extensão
| Impacto emocional de participar de um Programa de Extensão em meio à pandemia por Coronavírus: um relato | |
| Bruna Unfer Zuchetto, Josiane Pasini, Buna Gobatto Zortea, Kauei Centenaro |
| Elas na tecnologia e engenharia | |
| Stefanie Lemos Barbosa, Fabiana Silva, Isabela Pertile, Vinícius Bueno, Roberta Costantin, Luiza Marcon |
| Núcleo de línguas e culturas | |
| Letícia Schardosin Ferreira, Cimara Valim de Melo, Gabriela Freitas Costella |
| Roda leitura online: compartilhando livros e saberes em meio à pandemia | |
| Gabriela Freitas Costella, Cimara Valim de Melo, Letícia Schardosin Ferreira |
Trabalho referente a Projeto Indissociável
| Aprendizagem Significativa De Física Por Meio De Experimentos | |
| Bárbara Scalco Cesca, Tiago Belmonte Nascimento, Diônatan Nadal |
Trabalho de Disciplina
| Construção de gráficos no auxílio do estudo da história brasileira | |
| Júlia Petroli Tesser, Lucas de Oliveira Contiero, Liliane Eitelven Luvisa |
| Desempenho dos alunos do IFRS-BG na prova de matemática do Exame Nacional do Ensino Médio | |
| Raiane Jacqueline Conci, Karine Pertile |
| Neoliberalismo e a formação de empreendores de si mesmo: uma análise sobre a educação na infância | |
| Graziele Silveira, Edson Carpes Camargo |
| Tecnologias digitais e a Aprendizagem Significativa no ensino da Física | |
| Angela Schneider Ritter, Edson Carpes Camargo |
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