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Metodologias ativas de ensino-aprendizagem: o caso da “fábrica de pipas” | |
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Ciências Humanas
Escravidão e tráfico de africanos através dos registros de batismo (Rio Grande do Sul, 1780-1850): resultados parciais para as capelas de Rio Grande, Povo Novo, São José do Norte e Estreito | |
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Linguística, Letras e Artes
Curta fantástico: uso de mídias para mediação de práticas pedagógicas nas aulas de língua portuguesa | |
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