A Monitoria de Física I busca auxiliar os alunos que procuram o monitor do projeto para que suas dúvidas da matéria possam ser sanadas. Este projeto surgiu a partir da observação no baixo desempenho da maior parte dos alunos que estudam a matéria, tendo baixas notas e pouca procura no atendimento dos professores. O projeto carrega uma grande relevância, pois proporciona ajuda extra para alunos que possuem vergonha ou falta de coragem de pedir ajuda ao professor, sendo que o monitor pode explicar de uma forma diferente da do professor, proporcionando vários pontos de vista de um mesmo conteúdo. A metodologia do projeto é a correção de exercícios e provas trazidas pelos alunos, além de explicação do conteúdo quando assim solicitado pelos estudantes. Deste modo, o objetivo deste projeto é conseguir sanar as dúvidas trazidas ao monitor pelos alunos e conseguir fazer a eles entenderem o conteúdo e os exercícios propostos pelos professores da matéria. Todavia, poucos alunos parecem demonstrar interesse no estudo da matéria de Física I, o que foi concluído a partir da falta de presença de alunos, mesmo aqueles que possuem uma maior dificuldade, durante as tardes de monitoria. Ainda assim, foi notado um aumento significativo de nota de alguns alunos que atendem às monitorias com uma notável frequência, uma das alunas conseguiu tirar uma nota próxima a nove, mesmo tirando notas abaixo da média em algumas provas iniciais. Os alunos que vêm às monitorias demonstram uma boa quantidade de interesse em aprender, mostrando como a ajuda de um outro ponto de vista pode auxiliar muito a alguém que possui dúvidas, sendo de suma importância incentivar mais a aparição dos alunos, não só nas monitorias de física I, como também nos atendimentos e em outras monitorias, pois esse tipo de estudo demonstra ser eficaz e significativo para quem os atende.