Ensino/ oral
| A professora é a “pôfi”: observação de processos fonológicos na aquisição da linguagem por crianças de cinco anos de idade | |
| Julia Paese Faccin, Kleber Eckert |
| Observatório de neologismos: análise de textos da área da saúde | |
| João Vitor Somacal, Kleber Eckert, Julia Paese Faccin |
| História em Tela: cinema e ensino de história | |
| Alana Vitória Vigolo Calliari, Letícia Schneider Ferreira, Arthur Gabriel Belinski Schneider, João Victor Guterres Bordinhão, Ana Laura Baldissera, Daisy Bohn Hoff, Letícia Facchinelli Ferret |
| Discalculia: impactos, diagnóstico e propostas pedagógicas para a inclusão | |
| Maicon Camargo Faés, Fernanda Zorzi, Lidiane Schuck dos Santos, Jeronimo Becker Flores |
| As relações de afeto na Educação Infantil | |
| Camila Haupt, Henri Luiz Fuchs |
| Clube de Biologia: jogos e modelos didáticos para um processo de ensino-aprendizagem mais dinâmico e interativo. | |
| Jordana Maria Camargo, Juliana Flach, Bianca Presotto Durante, Shana Paula Segala Miotto, Aline Nondillo, Daniel Martins Ayub, Luciana Moreira de Souza |
| Jogos de escape room como ferramenta para o ensino de química | |
| Luana Julhão Nunes dos Santos, Débora Tomasini, Bianca Morini Bortolotto Silva, Gabrielle Dalla Nora, Caroline do Amaral Friggi, Roberta Schmatz |
| Monitoria de química para o ensino técnico integrado ao ensino médio | |
| Kellen Specht Bender, Caroline do Amaral Friggi, João Vitor Naibo, Aneti Fernanda Ritzel, Débora Tomasini, Roberta Schmatz |
| Inclusão escolar e transtorno opositor desafiador: desafios e práticas pedagógicas no ensino de matemática | |
| Maiara Ghiggi, Jeronimo Becker Flores, Antonio Pivetta, Rodrigo Caldas, Fernanda Zorzi |
Ensino/estande
| “O Gato de Botas na Rua Saldanha Marinho”: uma possibilidade de ensino e aprendizagem na Educação Digital onlife | |
| Gabrieli Lima de Oliveira, Isabele Antoniolli Navarini, Isadora Agostini Dolfini, Mariana Meireles Cembranel, Margit Arnold Fensterseifer, Natália Sitnievski |
| Bicho-pau: o rei da camuflagem | |
| Ana Luiza Hentz de Moura, Regina da Silva Borba, Emmily Eduarda Flamia |
| A olericultura como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem | |
| Maísa Helena Endrizzi, Miguel Angelo Sandri, Jociele De Cesaro Froza, Luis Carlos Diel Rupp, Marcus André Kurtz Almança, Ismael Mario Márcio Neu |
| O uso da aquaponia como ferramenta didática no ensino técnico de macro e micronutrientes em plantas | |
| Rafaela Finato, Alexandre Gomes Ribeiro, Gabriela Paese Linck, Laura Assmann, Maria Salete Rochak |
| A Aquaponia através da Química Ambiental | |
| Gabriela Paese Linck, Alexandre Gomes Ribeiro, Rafaela Finato, Christian Bernardo Abel Guterres, Maria Salete Rochak |
| Estratégias lúdicas para o ensino de química: integração, inclusão e aprendizado | |
| Thaís Sebben Fabro, Aneti Fernanda Ritzel, Maria Carolina Basso Rodiguero, Caroline do Amaral Friggi, Giselle Ribeiro de Souza |
| Ligando os elementos: desafio da tabela periódica | |
| Augusto Smalti Migon, Caroline do Amaral Friggi, Enzo Cristofoli Testa, Maria Eduarda Martins Sartori, Sofia Lauren Ticz Dorneles, Gabrielle Somacal |
| Cara a cara da tabela periódica: desvendando os elementos químicos | |
| Tainá Verônica Paese, Caroline do Amaral Friggi, Ana Luiza Paese de Toni, Camila dos Santos Tumelero, Enzo Gabriel Tarrago |
Pesquisa/inovação/ oral
| IFOSCAR: o ensino de história por meio da produção de filmes por estudantes | |
| João Victor Bordinhão, Letícia Schneider Ferreira, Arthur Gabriel Belinski Schneider, Alana Vitória Vigolo Calliari, Ana Laura Baldissera, Daisy Bohn Hoff, Letícia Facchinelli Ferret |
| Felicidade aristotélica e a noção contemporânea de voluntariado: relações e reflexões filosóficas | |
| Gabriel Elias Josende, Onorato Jonas Fagherazzi, Mateus Borsatto, Fabiane Cristina Brand, Tatiani Secretti |
| “Fala bem português, né?”: a organização geral de entrevistas de naturalização de imigrantes na Polícia Federal para elaboração de materiais didáticos de Português como Língua de Acolhimento | |
| Marianna Marcelle Fagundes dos Santos Evaldt, Minéia Frezza |
| Integração de imigrantes no Brasil: desenvolvimento de materiais didáticos baseados em entrevistas de emprego para ensino de Português como Língua de Acolhimento | |
| Liélen Caroline Rodrigues de Freitas, Minéia Frezza, Matheus Bordignon |
| Formas de prevenir e recuperar os estragos em pontes do Rio Grande do Sul causados pelas enchentes de maio de 2024 e análises dos impactos naturais e estruturais que afetam a economia do estado | |
| Eloísa Geremia Vieira, Rosângela Brito, Letícia Pacheco Zorzo, Maria Eduarda Zmijevski, Nataly Filippi, Roberta De Bacco Battistello, Victória De Paris |
| Crescimento do fungo Fusarium Oxysporum em extrato de Mentha Piperita L. | |
| Isabelle Poletto Fracalossi, Kelly Vivan, Nicolas Sonza Parisotto, Martina Larroyd, Rafaela da Silva Marchetto, Rosângela Brito |
| Transtorno bipolar: Um estudo sobre as percepções acerca do estigma vivenciado pelos acometidos pela doença | |
| Laura Delai Bortolini, Minéia Frezza |
| Desenvolvimento de plataforma para autoavaliação da sustentabilidade na vitivinicultura | |
| Mateus Maschio Calderam, Juliana Toniolo Rossatto, Gabriel da Silva Siqueira, Shana Sabbado Flores, Ronaldo Serpa da Rosa |
| Desenvolvimento de processo para obtenção de suco concentrado de batata-doce | |
| Aline Paz Ferreira, Orlando Barbieri Belloli, Josiane Pasini |
| Caracterização das variedades de uvas provenientes da coleção da estação experimental do IFRS-BG | |
| Thiago Dal Mas Detoni, Shana Paula Segala Miotto, Gisele Mion Gugel, Raquel Bondan de Lima, Antonio Luis Romagna, Evandro Ficagna, Bruno Cisilotto |
| Maternidade em tempos de Terrorismo de Estado: análise das personagens femininas que desempenham a maternagem em filmes sobre as ditaduras do Conesul | |
| Brenda Vitória Rossetto, Letícia Schneider Ferreira |
| Fermentação alcoólica conduzida pela levedura Torulaspora delbrueckii em presença de diferentes fungicidas cúpricos aplicados na uva | |
| Suelen Panizzi Ceriotti, Alexandre Luiz Degani Estolano, Angelo Gava, Evandro Ficagna |
| Terrorismo de Estado e Relações de Gênero: um olhar sobre as personagens femininas nos quadrinhos Fantasmas de Pinochet e A Herança do Coronel | |
| Amanda Gobbo, Letícia Schneider Ferreira |
| Programa Junior Achievement: uma ferramenta de estímulo ao empreendedorismo para alunos do Ensino Médio | |
| Aline Paz Ferreira, Ronaldo Serpa da Rosa, Shana Sabbado Flores, Leonardo Cury |
| A representação de Anne Frank em obras cinematográficas e literárias: reflexões sobre eventos traumáticos | |
| Isadora Welter, Letícia Schneider Ferreira, Janine Bendorovicz Trevisan |
| Representações da transsexualidade no cinema: reflexões sobre respeito e diversidade | |
| Kauã Oliveira, Letícia Ferreira, Janine Trevisan |
| Sobre memórias e traumas: representações dos campos de concentração na obra “Maus: a história de um sobrevivente | |
| Victória Pessalli, Letícia Schneider Ferreira, Janine Bendorovicz Trevisan |
| Quando a roupa é prisão: uma análise da vestimenta feminina dos séculos XVIII e XIX por meio dos seriados Bridgerton e Rainha Charlotte | |
| Nicole Zanatto Pellegrini, Letícia Schneider Ferreira, Janine Bendorovicz Trevisan |
| Acompanhamento do desenvolvimento de colônias Apis mellifera na safra e entressafra 2023/2024 no apiário do IFRS - campus Bento Gonçalves. | |
| Geovanna Vitoria Lima Sipp, Marleide Costa Canizares, Maria Gabriela Ambrozio Lazaretti, Leticia Rodrigues Vargas, Ricardo Rossi Vicinguera, Eduardo Luiz Razador Thums, Giovani Farina |
| Ansiedade na vida acadêmica: Quanto a ansiedade influencia no desenvolvimento acadêmico dos estudantes do IFRS Campus Bento Gonçalves. | |
| Letícia Facchinelli Ferret, Susana Zandoná, Janine Trevisan |
| Simulação de alturas de corte e sua influência na produção de matéria seca de duas forrageiras, “Panicum maximum cv BRS Zuri” e “Sorghum sudanense cv BRS Estribo” na serra gaúcha | |
| Thalia Miller Pilar, Maria Amélia Agnes Weiller, Tainã dos Santos Antunes, Giovani Farina, Marleide Costa Canizares |
| Metapesquisa: Gênero e Docência na produção acadêmica do curso de Pedagogia do IFRS – campus Bento Gonçalves | |
| Jéssica Sabrini Froes, Ana Lúcia Paula da Conceição |
| A Abordagem Pikler na produção acadêmica entre 2019 e 2023 | |
| Jéssica Sabrini Froes, Ana Lúcia Paula da Conceição |
| Os fatores que interferem na adaptação dos bebês na escola | |
| Gabriela Braga, Henri Luiz Fuchs |
| A formação dos profissionais de apoio na educação especial no município de Bento Gonçalves: Reflexões a partir da realidade | |
| Brenda Camargo de Almeida, Henri Luiz Fuchs |
| A formação de monitores como ferramenta essencial para a inclusão educacional de crianças | |
| Fernanda Missio, Henri Luiz Fuchs |
Pesquisa/inovação/ estande
| Desenvolvimento de materiais de engrenagens para o ensino da matemática | |
| Julia Fabian Fagundes, Diego Eduardo Lieban |
| Semana cultural gaúcha: empreendedorismo social e valorização da cultura regional no ensino médio | |
| Estefani De Oliveira Orso, Jucele Glowacki, Eduarda Casarin Pessali, João Pedro Larentis, Gabriela Ribeiro Paiva, Marielly de Siqueira Tomazzini, Luana Fornari |
| Avaliação de pigmentantes naturais na alimentação de poedeiras comerciais | |
| Eduardo Luiz Thums, Giovani Farina, Marleide Canizares, Maria Amélia Weiller |
| Produtividade de híbrido e variedades de milho de polinização aberta a fim de viabilizar a produção orgânica em pequenas propriedades familiares | |
| Guilherme Fensterseifer, Daniel Stahlhoefer, Jônatan Müller |
| Avaliação de produtividade e características morfológicas de híbrido e variedades de milho de polinização aberta a fim de viabilizar a produção orgânica em propriedades familiares | |
| Daniel Stahlhoefer, Jônatan Müller, Guilherme Henrique Fensterseifer |
| Modelagem Matemática e Automação do Processo de Irrigação na Produção de Mudas e Hortaliças | |
| Elisa Ficagna, Delair Bavaresco, Maria Eduarda Tesser, Miguél Ângelo Sandri |
| Book Hub: projeto de informatização de bibliotecas | |
| Guilherme Antony Marcolin, Gabriel Baumkarten, Lorenzo Giovanni Froner, Víctor Salini, Matheus Medeiros Kuns, Jucele Glowacki |
Extensão/ oral
| A prática do voluntariado: relato de ações sociais realizadas pelo Projeto COMpaixão do IFRS Campus Bento Gonçalves | |
| Izabella Soares Linhares, Tatiani Secretti, Fabiane Cristina Brand, Onorato Fagherazzi |
| Insetário virtual do IFRS-BG: insetos em foco | |
| Emmily Eduarda Flamia, Regina da Silva Borba, Ana Luiza Hentz de Moura, Luiz Eduardo Carneiro, Thiago Grassel dos Reis |
| Conheça o Campus Bento: uma proposta de integração da comunidade que começa na escola | |
| Ana Vitória Favaretto Da Silva, Pauline Fagundes Rosales, Gabrielle Dalla Nora, Marcelle Streck Poloni, Giovanna Lyssa Fardo, Lúcia de Moraes Batista |
| Gênero e diversidade no ambiente escolar: ações realizadas pelo NEPGS no ano de 2024 | |
| Alana Luiza Spinelli da Silva, Elisa Seerig, Pedro Zorrer Massolini, Minéia Frezza |
| O ensino para quem ensina: curso de formação de professores para educação inclusiva | |
| Julia Paese Faccin, Odila Bondam Carlotto |
| Musicando a diversidade | |
| Silas Mateus Oliveira, Andressa Argenta, Minéia Frezza |
| Insetário virtual | |
| Luiz Eduardo Carneiro, Regina da Silva Borba, Emmily Eduarda Flamia, Ana Luiza Hentz de Moura, Thiago Grassel dos Reis |
| A potência do brincar heurístico no desenvolvimento criativo e espontâneo da primeira infância | |
| Luana Tonet, Henri Luiz Fuchs |
| Percursos da empregabilidade: pré-incubadora em economia solidária | |
| Benhur Dineck de Figueiredo Júnior, Leane Maria Filipetto, Juliana Guadagnini, Fabiane Cristina Brand |
Extensão/ estande
| Esfoliantes Corporais Naturais: Unindo Estética e Terapia com Plantas Medicinais. | |
| Ana Giulia Dorigon, Raquel Margarete Franzen de Avila, Eduarda Bruschi Faleiro, Nicolle Pedruzzi da Silva, Felipe Inacio de Oliveira, Luise Cardoso Silveira, Mariclei Gonçalves Keller |
| Extensão: do pensamento computacional à robótica | |
| Sara Longo, Ronaldo Serpa da Rosa, Luís Felipe Casagrande, Alessandro Frozza, Bruno Arend, Karine Pertile |
| GreenScreen: o jeito natural de cuidar da pele e do meio ambiente. | |
| Rômulo Eduardo Girotto, Raquel Margarete Franzen de Avila, Ricardo Rossi Vicinguera, Enzo Villa Frá, Vitor Gabert Ausani, Ismael Mario Marcio Neu |
| A comunicação através dos tambores: desestruturando paradigmas intelectuais ocidentais com a linguagem rítmica africana | |
| André Luiz Franco da Silva, Raquel Margarete Franzen de Avila, Mariclei Gonçalves Keller, Tiago Martins da Silva Goulart, Patricia Modesto da Silva, Beyonce Jeannot, Luiza Siqueira da Silva |
| Construção de um terrário para compreender a organização de formigueiros e a importância das formigas no ecossistema | |
| Kaline Galvan, Daniela Regina Picolotto, Graciele Frare, Heloíse Franzolozo, Daiane Larentis |
Indissociável/ oral
| O assistencialismo a partir do neoliberalismo e a educação | |
| Daiane Vicari Nunes, Henri Luiz Fuchs |