Ensino/ oral
| Clube de Biologia: jogos e modelos didáticos para um processo de ensino-aprendizagem mais dinâmico e interativo. | |
| Jordana Maria Camargo, Juliana Flach, Bianca Presotto Durante, Shana Paula Segala Miotto, Aline Nondillo, Daniel Martins Ayub, Luciana Moreira de Souza |
| Jogos de escape room como ferramenta para o ensino de química | |
| Luana Julhão Nunes dos Santos, Débora Tomasini, Bianca Morini Bortolotto Silva, Gabrielle Dalla Nora, Caroline do Amaral Friggi, Roberta Schmatz |
| Monitoria de química para o ensino técnico integrado ao ensino médio | |
| Kellen Specht Bender, Caroline do Amaral Friggi, João Vitor Naibo, Aneti Fernanda Ritzel, Débora Tomasini, Roberta Schmatz |
Ensino/estande
| “O Gato de Botas na Rua Saldanha Marinho”: uma possibilidade de ensino e aprendizagem na Educação Digital onlife | |
| Gabrieli Lima de Oliveira, Isabele Antoniolli Navarini, Isadora Agostini Dolfini, Mariana Meireles Cembranel, Margit Arnold Fensterseifer, Natália Sitnievski |
| A olericultura como ferramenta no processo de ensino e aprendizagem | |
| Maísa Helena Endrizzi, Miguel Angelo Sandri, Jociele De Cesaro Froza, Luis Carlos Diel Rupp, Marcus André Kurtz Almança, Ismael Mario Márcio Neu |
Pesquisa/inovação/ oral
| Sustentabilidade e ESG (eixo ambiental) no setor vitivinícola da Serra Gaúcha: avaliação e direcionamento para organizações | |
| Leonardo Giordani De Souza Nunes, Tatiane Pellin Cislaghi |
| Eficiência de produtos biológicos comerciais no controle de pérola-da-terra Eurhizococcus brasiliensis (Hemiptera: Margarodidae) na cultura da videira. | |
| Taís Gireli, Aline Nondillo, Gabriel Augusto Luft, Susana Strapazzon, Augusto Rizzardo Bettoni, Francisco Enderle, Marcus André Kurtz Almança |
| A influência da internet na autoestima dos estudantes do curso técnico em meio ambiente do IFRS Campus Bento Gonçalves | |
| Camila Nogueira, Thaís Saalfeld, Janine Trevisan |
| A influência dos grupos sociais na formação da identidade dos alunos do IFRS | |
| Kauane Numer, Ana Cláudia kirchhof, Janine Trevisan |
Pesquisa/inovação/ estande
| Horta dinâmica: produção orgânica | |
| Vitória Rubini, Eduarda Caron, Davi Nielsen, Jucele Glowacki |
Extensão/ oral
| Conheça o Campus Bento: uma proposta de integração da comunidade que começa na escola | |
| Ana Vitória Favaretto Da Silva, Pauline Fagundes Rosales, Gabrielle Dalla Nora, Marcelle Streck Poloni, Giovanna Lyssa Fardo, Lúcia de Moraes Batista |
Extensão/ estande
| Abelhas do Bem - Meliponário IFRS BG | |
| Ana Alice Salvatti, Luciana P Bernd, Alana Dalmás Sauthier, Vitor Gabriel Scheeren, Ana Julia Bruschi, Aline Nondillo, Regina da Silva Borba |
| A vida secreta das formigas | |
| Maria Carolina Basso Rodiguero, Aline Nondillo, Raissa Breunig Scholz, Marcus André Kurtz Almança |
| GreenScreen: o jeito natural de cuidar da pele e do meio ambiente. | |
| Rômulo Eduardo Girotto, Raquel Margarete Franzen de Avila, Ricardo Rossi Vicinguera, Enzo Villa Frá, Vitor Gabert Ausani, Ismael Mario Marcio Neu |
Indissociável/ oral
| O assistencialismo a partir do neoliberalismo e a educação | |
| Daiane Vicari Nunes, Henri Luiz Fuchs |
Indissociável/ estande
| PET - Matemática: novas abordagens no ensino de matemática | |
| Fernanda Endrizzi, Delair Bavaresco, Adrielly de Assis, Camila Dal Ponte, Érica Balbinot, Júlia Nichet, Rafael Cardoso Simon |