Resumo. O trabalho de pesquisa foi pensado a partir de uma mudança  de hábitos das autoras, que durante a pandemia adquiriram e/ou ampliaram a prática de leitura. Contudo, verificamos, a posteriori, certas dificuldades e alternativas no acesso a obras literárias. Assim, o trabalho nasceu da necessidade de buscar a expansão da leitura, alcançando um público maior de estudantes, pois consideramos que a leitura é importante na formação de jovens mais atentos a outras realidades, que saibam votar e tomar decisões para que tenhamos um Brasil com melhores cidadãos. Apresentamos como objetivos gerais: a relevância da leitura e seu impacto na sociedade; a importância do incentivo à leitura desde a infância. Como objetivos específicos, demonstrar aos alunos da Escola FRAGA que a leitura é positiva e importante para seus futuros, trazer para dentro da escola a busca literária. Para tanto, temos a elaboração de uma biblioteca virtual para a escola FRAGA, através do Google Classroom e a criação de uma geladeira literária, que será um espaço de compartilhamento de livros entre os alunos, ficando acessível a todos. A metodologia de pesquisa apresentou tanto componente quantitativos, no que diz respeito à pesquisa e tabulação de dados sobre os leitores da escola e qualitativa, uma vez que buscou observar, através de depoimentos de professores e especialistas, o impacto e a importância da leitura no desenvolvimento, desde a primeira infância.  Até o momento, temos com resultados a implantação de um projeto de leitura desde a primeira infância, a criação de um espaço de leituras para os alunos durante o intervalo. Por fim, estamos ampliando a pesquisa além do ensino básico e ainda visamos a difusão da biblioteca virtual e o desenvolvimento de um aplicativo próprio a ser utilizado pelos estudantes com o intuito de ampliar o alcance a obras literárias, sendo que vivemos atualmente em um país que restringe o acesso aos livros, elevando seus custos.