Resumo: Justifica-se a realização deste trabalho, o gosto pela descoberta musical na infância e pela pesquisa por meio da exploração nas cantigas de roda, sendo uma atividade cotidiana infantil e que aos poucos vem diminuindo em detrimento ao aumento do consumo dos meios eletrônicos e mídias sociais. Dessa forma, as crianças inseridas nessa proposta tornam-se protagonistas do seu conhecimento. As crianças investigaram sobre as cantigas de roda de maneira criativa, usando a voz, o corpo e o movimento como meios de expressão da musicalidade infantil. Para isso, foram utilizados sites confiáveis da Internet, bem como alguns livros e revistas encontradas na biblioteca para o embasamento teórico. Realizou-se uma atividade em família denominada Sacola Musical. Ocorreram momentos de ludicidade com a Caixa Musical, rodas cantadas com demais turmas da escola e professoras, visita da professora e avó de uma criança compartilhando vivências da sua infância sobre o tema gerador, o professor de música da rede municipal conduziu um momento musical com as cantigas, fez-se uso de instrumentos onde as crianças interagiram com afetividade e ritmo, registros escritos no caderno de campo e através de desenhos das atividades desenvolvidas, criação de texto coletivo, montagem de gráfico com as cantigas preferidas, criação e publicação de livro infantil sobre o projeto com a empresa Estante Mágica com culminância num evento de autógrafos. A valorização das cantigas de roda na educação infantil e seu favorecimento social nas crianças e no ambiente escolar comprovam que esse resgate se faz necessário como ferramenta de aprendizagem infantil.