Portal de Eventos do IFRS, 10ª Mostra Técnica do Campus Feliz

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Tecnologia: efeitos sobre a qualidade de vida dos estudantes
Ilana Muller Schmidt, Maiara Eickhoff, Sofia Silva da Rocha, Geane Elise Boesing, Regina Auler

Última alteração: 24-10-2022

Resumo


Com este estudo, objetivou-se avaliar quanto tempo do dia os estudantes da escola São Francisco utilizam o celular. A escolha desse tema se deu porque percebemos que a maioria dos alunos e professores entram na escola usando o celular. Só o guardam quando a aula começa e o pegam no recreio novamente. E, quando a aula termina, pegam-no de novo. Desse modo, essas situações nos motivaram a pesquisar sobre o vício dos estudantes nos aparelhos tecnológicos, especificamente o celular. Para isso, elaborou-se um questionário no Google Formulários aplicado a estudantes de 6º ano a 9º ano através de um link enviado pelo WhatsApp para os grupos dessas turmas. Para complementar os dados, realizou-se uma entrevista com uma psicóloga. Ainda, fez-se pesquisa bibliográfica e registro das atividades no caderno de campo. Obteve-se um total de 71 respostas ao questionário. Com os resultados, conclui-se que os estudantes da EMEF São Francisco passam, na sua maioria, de 2 a 3 horas utilizando o celular. Esse dado está de acordo com a nossa hipótese. Assim, atingimos os objetivos, já que identificamos o tempo de uso diário do smartphone pelos estudantes e os aplicativos mais utilizados por eles, que são: WhatsApp, Tik Tok, Instagram e jogos. Acreditamos que esse trabalho é muito importante pois vivemos na era tecnológica, isso pode ter benefícios, mas quando em excesso, pode trazer prejuízos à nossa saúde. Assim, percebe-se que o uso inadequado dos recursos tecnológicos manifesta diferentes comportamentos nos adolescentes, podendo causar diversos sentimentos, entre eles tristeza e insegurança.


Palavras-chave


Tecnologia. Vício na tecnologia. Ensino fundamental.

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