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As artes cênicas, assim como a arte em qualquer outra vertente, como a música ou a pintura, tem a capacidade de desenvolver diversas habilidades. O teatro é uma arte, e que pode mesmo assim desempenhar e agregar qualquer outro tipo de arte nela, como a literatura para o roteiro ou as artes visuais para o cenário, por exemplo. Na prática e aprendizagem do teatro são desenvolvidas principalmente as habilidades linguísticas e corporais, mas também aspectos culturais, sociais, emocionais e individuais do ser humano. Isso porque através da arte encontramos a expressão do sentimento humano que, na maioria das vezes, encontra-se bloqueado, mas que pode muito bem ser despertado, reinventado e mesmo renovado. O projeto Teatro no Campus oferece oficinas de teatro para a comunidade interna e externa ao IFRS Campus Viamão, com o objetivo de oportunizar aos discentes da rede municipal de ensino e a comunidade externa de Viamão uma experiência teatral que aborde temas voltados às ações afirmativas e, possibilitar trocas entre o público externo e a comunidade acadêmica do IFRS. Por tratar de oficinas teatrais os participantes são suscitados a dar continuidade a seus conhecimentos, bem como apropriar-se de novos, despertados de modo lúdico e sensorial. As abordagens teatrais geram novos modos de ensino/aprendizagem e possibilitam trocas produtivas de conhecimento, tanto entre os participantes quanto com a comunidade externa, a partir das apresentações.  As oficinas oferecidas são de três horas semanais e acontecem todas as sextas-feiras das nove horas às doze horas até o mês de dezembro, com aulas tanto teóricas sobre a história, nomes e textos importantes para o teatro, como práticas para desenvolver a oralidade, a postura corporal, a improvisação, entre outros aspectos. Procurando assim, proporcionar ao público envolvido a plena capacitação e domínio da expressão artística, ou seja, contribuir com a formação acadêmica do estudante, oferecendo suporte ao melhor desempenho de suas atividades socioculturais. Utilizando-se do universo lúdico, sensorial e corporal, se busca alcançar a experiência teatral individual e do grupo, interagindo com a comunidade escolar. Ao final do período serão apresentadas em algumas escolas municipais e no próprio Instituto Federal, Campus Viamão, algumas esquetes produzidas e ensaiadas durante as oficinas pelos alunos, servidores e comunidade externa participantes das oficinas. O projeto procura preencher uma lacuna de linguagens artísticas no Campus Viamão que não tem em seu currículo um professor na área de artes cênicas, assim possibilitando aos alunos uma experiência nessa área e complementando as atividades culturais já abordadas no Campus.

Teatro; Cultura; Educação