O Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Viamão, é uma instituição federal de ensino público e gratuito. Conforme seu site, ele atua com uma estrutura multicampi para promover a educação profissional e tecnológica de excelência e impulsionar o desenvolvimento sustentável das regiões. Até setembro de 2017, o IFRS possuía 300 alunos matriculados, 59 servidores públicos e 2 funcionários terceirizados. Nesse contexto, o papel ofício A4 é um insumo essencial à atividade cotidiana do Campus. Sabe-se que devido à necessidade da extração de celulose, a derrubada das árvores é um aspecto ambiental muito negativo na fabricação dos papéis, para a produção de 1 tonelada são derrubadas 11 árvores e 500.000 litros de água são utilizados. O presente estudo faz parte de um projeto da disciplina de Educação Ambiental do curso Técnico em Meio Ambiente Concomitante e buscou estudar o hábito de consumo de papel no IFRS Campus Viamão, para posteriormente propor ações de educação ambiental com vistas a reduzir o elevado consumo desse insumo. Para isso, foram feitas pesquisas documental e bibliográfica, além de entrevistas com 9 funcionários do IFRS nos dias 5/09/2017 e 12/09/217. Nos resultados, observou-se que existem diversas pessoas que utilizam papel em excesso e por causa disso acabam desperdiçando um material que é feito de recursos naturais, além de aumentar a geração de resíduos sólidos. Os professores do IFRS consomem uma grande quantidade de papel para provas e atividades entregues aos discentes. No Centro de Registros Acadêmicos (CRA) é necessário o uso do papel totalmente em branco para a impressão de documentos importantes, impossibilitando a utilização de rascunhos. Muitos dos professores do campus, quando é possível, utilizam folhas de rascunho para poder reutilizar folhas que seriam descartadas, essa pequena ação tem efeito dobrado: evita o descarte de uma folha no lixo e evita o consumo de uma nova folha de papel. Além disso, os professores do Campus informaram que utilizam seus computadores (e-mails e/ou pendrives) para enviar e receber trabalhos, essa ação tem efeito ainda mais positivo que o reuso de papel pois diminui efetivamente a necessidade de uso de folhas A4. Foi possível concluir que o consumo de folhas A4 no campus é essencial para algumas atividades, mas que outras poderiam utilizar alternativas diferentes do que a impressão em folhas A4.