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O Judô, enquanto modalidade esportiva, por muitas vezes é caraterizado como atividade elitizada devido aos custos elevados para a permanência do atleta na prática. Alimentação, transporte, uniforme, exames de graduação e competição são aspectos constantes na vida desportiva. Em complemento, por não se tratar de um componente curricular, muitas vezes os praticantes pagam mensalidades em clubes e academias inviáveis para determinados grupos sociais. Ainda, sabemos que são vários os fatores que levam minorias a abandonar a escola, o esporte e outras atividades por questões como cor, etnia, religiosidade e sexualidade. Com a aplicação de questionário socioeconômico aliado à análise do Plano de Desenvolvimento Institucional do IFRS para os anos de 2019-2023, como de literatura especializada, o presente trabalho visa ponderar sobre os objetivos da prática esportiva e do programa "Equipe de Judô - IFRS/Campus Osório", verificando se os mesmos estão alinhados às diretrizes da Instituição de Fomento e daquilo que se pretende atingir com a modalidade extensão. Tal levantamento se justifica no âmbito de valorização do Esporte e como referência para análises futuras da evolução da modalidade dentro da própria instituição no que diz respeito à Inclusão. Em complemento, trata-se de uma forma efetiva, mesmo que pontual, para verificar se as ações do IFRS estão de acordo com os paradigmas contemporâneos da educação pública, gratuita e de qualidade objetivadas pelas diretrizes do Governo Federal.

judo, esporte, inclusão