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O projeto de extensão Atividades Artísticas e Culturais através de Danças Tradicionais Gaúchas, criado no IFRS Campus Sertão em 2011, tem como objetivo preservar, valorizar e divulgar a tradição gaúcha, que é parte importante da identidade cultural do Rio Grande do Sul e da comunidade local. A ação propõe um espaço de aprendizado e convivência que aproxima a comunidade acadêmica da sociedade, por meio do contato com manifestações culturais típicas. A proposta busca ensinar e vivenciar as danças tradicionalistas, tanto para quem já tem experiência quanto para quem está começando a aprender, estimulando o trabalho em grupo, a cooperação, a socialização e o desenvolvimento de habilidades artísticas e motoras. Destaca-se ainda, que o projeto é composto pelo CTG Tropeiros da Cultura, fundado em 1975, responsável por manter as atividades culturais e a ligação do Campus com a comunidade. A metodologia consiste em encontros semanais de ensaios, nos quais bolsistas e voluntários ensinam as coreografias e organizam as apresentações. Importante ressaltar que o grupo não tem um instrutor contratado, sendo que os próprios participantes dividem as responsabilidades, o que fortalece o espírito de união e pertencimento ao grupo. Um dos principais resultados do projeto são as apresentações externas, que ajudam a divulgar a tradição gaúcha em diferentes lugares e, ao mesmo tempo, dão visibilidade ao IFRS Campus Sertão como instituição que valoriza a cultura. Em 2025, o grupo esteve presente em eventos importantes, como o XIV Encontro de Ex-alunos e Ex-servidores do IFRS Campus Sertão, a abertura do IX Seminário Regional de Plantas Bioativas e Homeopatia, a VI Jornada Sul-Brasileira de Pesquisa em Plantas Medicinais e Homeopatia, as comemorações da Semana Farroupilha e o XXXI Encontro Cultural e Tradicionalista das Instituições Federais do Sul do Brasil, do qual o CTG é fundador e único grupo a participar de todas as edições desde 1991. Essas apresentações mostram o papel do projeto na divulgação da cultura gaúcha e reforçam a presença do IFRS na comunidade. Conclui-se que o projeto, além de ajudar a preservar a tradição, promove integração, pertencimento cultural e se firma como um espaço de valorização da identidade regional.

Educação; Dança; Cultura.