A equoterapia é definida pela Associação Nacional de Equoterapia (ANDE/Brasil) como um método terapêutico e educacional que utiliza o cavalo dentro de uma abordagem interdisciplinar nas áreas de saúde, educação e equitação. A prática da equoterapia resulta em maior mobilidade da pelve, coluna, adequação do tônus, maior simetria e melhor controle da cabeça e tronco para o praticante, proporcionando uma melhora na função motora global e nos parâmetros da marcha, o que tem como resultado final uma melhoria na qualidade de vida. Este projeto tem como objetivo desenvolver atividades de equoterapia para os alunos da escola da APAE de Getúlio Vargas. Dentre as funções dos bolsistas, a principal é realizar a atividade guia dos cavalos durante as sessões de equoterapia ao tempo em que o profissional da área da saúde desenvolve atividades específicas de acordo com a deficiência e/ou mobilidade do praticante. A condução do cavalo consiste em fazê-lo andar de uma forma adequada de modo que o praticante e os profissionais da área da saúde se sintam capazes e confiantes em exercer suas atividades. Também compete ao bolsista do projeto, auxiliar os profissionais sempre que solicitado, destacando que a evolução é individual e dependente da condição bio-psico-motora do praticante. Com isso, é possivel concluir que a equoterapia tem extrema importância para os praticantes, pois fornece a oportunidade de ter progressões permitindo melhorias tanto na parte física quanto nas relações sociais. Visto isso busca-se sempre se preocupar com o todo, dando prioridade aos praticantes e visando sempre o melhor desempenho, conciliando desde o envolvimento cavalo e praticante, até o preparo, manejo e sanidade do animal.