Portal de Eventos do IFRS, 5º Seminário de Educação Profissional e Tecnológica (SEMEPT)

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Fórum Local sobre ‘O Sul é meu país' no EMI: simulando o debate separatista no EMI
Cediane Luz da Silva, Vitoria Ferreira Gamba, Maria Luiza Teixeira, Leonardo Pereira, Wagner Guimarães da Silva

Última alteração: 09-01-2019

Resumo


O projeto visa simular seções seguindo o modelo da Organização das Nações Unidas (ONU), através de um fórum sobre problemas locais.O projeto parte da ideia de que conhecer e estudar questões relevantes da sua localidade leva o aluno a refletir sobre tais questões e desenvolver habilidades de leitura da sociedade e argumentação bem fundamentada sobre os principais tópicos debatidos na região Sul. O principal objetivo do projeto é desenvolver de forma alternativa assuntos debatidos na atualidade em nossa região, fazendo com que o aluno reflita e tente resolver problemas com diplomacia os as questões levadas até ele, respeitando ideias que por vezes não são suas, a fim de solucionar o conflito , desenvolvendo a habilidade crítica, argumentativa e de tolerância a posicionamentos diferentes do seu.O projeto foi divido em três grandes partes: a definição dos temas de debate e produção dos guias de estudo disponibilizados aos alunos, inscrições e preparação dos alunos participantes para as simulações . O funcionamento das simulações foi pensado e organizado da seguinte forma: havia uma mesa moderador de debates composta pelos bolsistas e voluntários do projeto, responsáveis por conduzir o debate. Foram quarenta e dois alunos inscritos, participando ativamente do evento, durante todo os debates os alunos foram os protagonistas, demonstrando interrese e confiança.Ao término das simulações os participantes do fórum local, cujo tema deste ano foi: “Movimento Separatista o Sul é meu País” desenvolveram e escreveram resoluções conforme ocorre nas assembleias gerais da ONU. Os alunos participantes durante todo o evento não saíram de seus personagens, movimentos ou instituições importantíssimas da nossa regiao Sul, sendo esse um dos maiores focos do projeto, fazer com que os alunos pesquisassem e defendem uma ideia que por vezes não fosse a sua, saindo assim de sua zona de conforto e respeitando as diferenças, atingido com êxito os objetivos propostos.



Palavras-chave


Simulação; Forum Local; Debates

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