A liteatura brasileira possui um nome de peso que atravessa gerações: Machado de Assis. No entanto, apesar da relevância indiscutível de suas obras, muitos adolescentes encontram dificuldades em se conectar com seus textos, frequentemente por conta da linguagem rebuscada e do contexto histórico distante. É nesse cenário que, em 2016, surge o projeto Releituras Machadianas, uma iniciativa inovadora que visa aproximar os jovens estudantes do universo machadiano, tornando a leitura de suas obras mais acessível e atraente. O projeto busca reinterpretar textos de Machado de Assis por meio de linguagens contemporâneas, como vídeos, performances e debates interativos, conectando suas temáticas à realidade atual. Além de despertar o interesse literário, o Releituras Machadianas também incentiva a reflexão crítica sobre questões sociais e psicológicas presentes nos textos machadianos, mostrando como suas obras, apesar de antigas, dialogam com questões universais e atemporais. Uma das ações consiste em encontros presenciais quinzenais realizados às quintas-feiras, no período inverso às aulas dos 2ºs anos dos Cursos Técnicos Integrados, nos quais os adolescentes participam da leitura de um conto de Machado de Assis, seguido de uma discussão dinâmica. Estes encontros são chamados de Encontros com Machado.  Essas discussões são conduzidas através de jogos, vídeos, rodas de conversa e demais atividades lúdicas que facilitam a compreensão e o engajamento com os textos. Outra ação é a realização do Festival Literário do IFRS Canoas, no qual são premiados os melhores curta-metragens produzidos pelos estudantes dos 2ºs anos de um conto machadiano. O objetivo central é aproximar os jovens das obras machadianas, relacionando os temas dos contos à realidade contemporânea e incentivando a reflexão crítica sobre as questões sociais, psicológicas e humanas abordadas pelo bruxo do Cosme Velho. O projeto Releituras Machadianas tem alcançado resultados significativos ao despertar o interesse dos jovens pelas obras de Machado de Assis. Os encontros quinzenais e o Festival Literário têm promovido maior engajamento dos estudantes, que conseguem relacionar os temas machadianos à realidade atual. Como resultado, os alunos demonstram uma compreensão mais profunda e crítica das questões abordadas nos textos, além de um crescente interesse pela leitura de clássicos da literatura brasileira.