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Oficinas de histórias em quadrinhos: articulado cultura e educação no cotidiano acadêmico
Dulce Maria Mielczarski, Romir de Oliveira Rodrigues

Última alteração: 15-12-2021

Resumo


O projeto “Oficinas de Histórias em Quadrinhos” vinculado ao Programa “Oficinas Permanentes de Cultura” do IFRS Campus Canoas completa dez anos em sua trajetória no IFRS Campus Canoas no ano de 2021. Tem como objetivo desenvolver atividades relacionadas ao universo das Histórias em Quadrinhos, envolvendo os estudantes do Campus e de escolas municipais e docentes da rede municipal. O Projeto compreende que as Histórias em Quadrinhos se constituem em uma linguagem artística que articula elementos textuais e visuais, organizados sequencialmente, permitindo o desenvolvimento das narrativas. Ferramenta pedagógica para a implantação de práticas interdisciplinares inovadoras, os Quadrinhos são uma produção cultural que se relaciona com o público jovem, estimula a construção de competências cognitivas, do campo artístico, da criatividade e autoestima dos participantes. Ao longo de sua trajetória, o Projeto desenvolveu oficinas de Histórias em Quadrinhos no Campus e em escolas da rede municipal, realizou cursos de formação de professores em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Canoas e publicou revistas autorais de artistas estudantes campi do IFRS e residentes do município de Canoas. Neste ano, o Projeto está sendo desenvolvido de forma remota, tendo como principal suporte as redes sociais e outros meios digitais. Tem como objetivo organizar debates por meio de reuniões remotas abertas a estudantes e membros da comunidade externa para compreender o papel das HQ’s na história e na sociedade, e pretende lançar a terceira edição da revista autoral “Non Sequitur”. O Projeto tem se constituído em uma referência na extensão do IFRS Campus Canoas, e contribui para sua consolidação do como importante espaço na produção cultural do município.

 


Palavras-chave


Histórias em Quadrinhos. Cultura. Interdisciplinaridade.

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