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RAP 2.0 - Reasoning and Programming: Treinando para Competições e Construindo Aplicações
Diego Cardoso Nunes, Ricardo Luis dos Santos, Ítalo Rossi, João Gabriel Manetti Fortes, Luísa de Almeida Marcolin, Júlia Fonseca de Aguiar, Matheus Mathyas Hofman

Última alteração: 28-02-2020

Resumo


Raciocínio lógico e um bom embasamento sobre a construção de algoritmos são essenciais no desenvolvimento de softwares úteis e com qualidade. Com essa premissa, o projeto RAP 2.0 - Reasoning and Programming: Treinando para Competições e Construindo Aplicações é desenvolvido pelo seu terceiro ano, com foco em estudantes do Curso Técnico em Multimídia Integrado. Espera-se que seus participantes possam aprimorar o raciocínio lógico, explorar novas tecnologias, linguagens e técnicas não abordadas nos componentes curriculares regulares e envolver-se ativamente com todo o processo de desenvolvimento de aplicações, desde a idealização até a implementação, motivando liderança e trabalho em equipe. Além disso, são planejados encontros semanais, que têm por objetivo preparar os estudantes para competições de computação, como maratonas de programação e hackathons, apresentando-lhes técnicas úteis para esse tipo de disputa. Quanto às tecnologias empregadas na criação de sistemas web, estão o framework Django, escrito em Python, integrado a linguagens como HTML, CSS e JavaScript para a construção, estilização e atribuição de funcionalidades dinâmicas às páginas web, e ferramentas como o SGBD MySQL. Para o desenvolvimento de aplicativos Android utiliza-se a linguagem Java. Entre os softwares oriundos do projeto e já disponibilizados para a comunidade acadêmica ou em fase final de desenvolvimento estão: o site da Semana Acadêmica do IFRS - Campus Vacaria (http://semac.vacaria.ifrs.edu.br), cuja função é facilitar o gerenciamento de inscrições e presenças no evento, bem como das inscrições, submissões e avaliações do III Salão de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFRS - Campus Vacaria; e o IFApp, aplicativo que visa facilitar a comunicação entre a instituição e a comunidade acadêmica contando com recursos para divulgação de eventos, calendário acadêmico, horários semanais e calendário de avaliações das turmas. Há ainda outras aplicações planejadas, como o Clash of Students, para permitir, aos professores, o gerenciamento eficiente de bancos de questões e um software para facilitar a organização de horários das aulas. Também planeja-se participar de eventos de computação competitiva, como o IFCODE, organizado pelos Campi Vacaria e Feliz, do IFRS, e Sapucaia do Sul, do IFSul; e o CharCode, organizado pelo Campus Charqueadas do IFSul. O projeto ainda está em desenvolvimento e já trouxe resultados positivos, especialmente no desenvolvimento de aplicações. Espera-se que os encontros de treinamento para competições tenham também bons resultados, como ocorreu em anos anteriores do projeto nos quais houve expressiva participação em competições de programação, obtendo-se premiações tanto em maratonas quanto em hackathons.


Palavras-chave


Programação; Lógica; Programação Competitiva

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